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監事會  黨雷

    2008年中央機關新錄用公務員初任培訓即將結束，回顧七天以來的進程，感慨著培訓課程設計精妙的同時，更驚訝于隊友和自己變化。剛開始以為好漫長啊！現在卻覺得過得好快啊，眨眼間就過去了。很留戀大家在一起時那種團結的氛圍！是啊，通過培訓我懂得了好多，明白了好多。我們每個人有著不同的人生觀、價值觀、教育背景、社會閱歷。現在，大家為了同一個目標—全心全意為人民服務，進入了公務員這個優秀的群體中。對于這個神圣的職業，我們都是一個個初學者，心中充滿新奇和熱情，但是卻缺乏對公務員的合理定性的認識，工作流程的認知，思想標準的認解，自身行為的認同。培訓很好地解決了我們思想的盲點，為下一階段地工作奠定了很好的基礎。

    我們每個小組都是由不同單位的同志組成，大家彼此開始都不認識。拓展訓練增強了我們的團隊意識，提高了我們的信任感。使我們從不相識，到熟悉，到信任。個體在團隊中提高，團隊因個人而增強。科學發展觀是時代精神的精華。以人為本體現了共產黨人的不懈進步，解放思想是不斷推進中國發展偉大事業的法寶。毛主任從邏輯推理的角度，以令人信服的方式給原本相對靜止的思想提高帶來了新鮮力，使我深深感到：一切的創新，開拓，都要建立在實事求是的基礎上，不能好高騖遠，脫離實際；為了標新立異，而不求實效。要對歷史取其精華，去其糟粕，堅持馬克思主義基本原理，又要堅持中國實際具體情況相結合，應對現在復雜多變的國際國內形勢，發展新思路。

    張柏林同志講解了《做一名合格的公務員》。從實際工作多年的經驗出發，講述了一名合格公務員所具備的素質，其中感觸深刻的有兩個方面：一方面是大事小事都要做好，大事小事如同一理，如果連小事都干不好，那怎么能干大事？一個人做一次好事很容易，難的是一輩做好事。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們通常所看到的小事，往往真實的反映了一個人的精神境界。另一方面是不怕挫折，不怕受挫折。人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

    而后，聶司長細致風趣的講述了我們08級公務員考錄的有關情況。其中，讓我感受最深的一句話：“如果在考題中換一題，你們可能就不能成為公務員了。”聽了此話，我心中感慨萬千。確實是這樣，回想當初考公務員之路，許多人未能實現自己的公務員夢想，而我卻成為了一個幸運兒。我們沒有什么理由去抱怨什么、去不滿什么。因為只要一個理由，你已經不是獨立的個體了。你的幸運是寄托著其他人的理想和祝福，以及更多的職責。
  
    王錫鋅教授生動風趣的講解了依法行政的相關事項。建立和完善社會主義市場經濟體制是我國經濟社會制度的一項根本性的變革。市場經濟本質上是法治經濟，必須要求通過法律手段來規范市場經濟中各種利益主體間的相互利益關系，從而使各種法律關系深入到社會生活與經濟生活的方方面面。我國加入世貿之后，整個社會迫切需要整合一個遵循法則的有序狀態，使商業行為有規范約束，交換關系有信用基礎，各種人民內部矛盾糾紛能有效的得以化解。這些都需要政府以及行政執法部門，加大依法行政和依法決策的力度，以維護人民群眾以及商家和投資者的合法權益，為經濟的繁榮和發展，創造一個良好的投資環境和法制環境。在當前我國建設全面小康社會以及改革開放的新形勢下，仍然僅僅依靠運用簡單的行政指令的管理方式，已經不能適應社會主義市場經濟發展的需要，難以有效地解決經濟領域以及社會生活中的各種糾紛和利益沖突。因此，依法行政，轉變政府職能，建立法治政府是當前我國經濟、社會發展的必然要求。

    其后的禮儀規范和優秀公務員的經驗更讓我從細節上懂得了許多，使我明白了公務員所應具有的全方位素質。

    另一方面，隊友和我在各方面都有很大的提高。體現在三點上：

    其一，成長性。隨著七天的培訓，我們每個人都開始學會了聆聽，學會了學習，學會了發現別人身上的優點。古語有云：“學而時習之，不亦悅乎？”通過實踐，我們發現“我們所會的遠比我們所知道的更多。”就像在拓展訓練中“穿越電網”活動中，有些我們認為不可能做的事卻在我們努力后做到了。這帶給我們很多的思考。在今后的工作中，不輕言不行，要努力的去做，運用智慧，在成長中前進發現問題，在解決問題中不斷成長。我們新入公務員隊伍，除了努力學習，結合自身本職工作提高自己，不得過且過，才能實現我們公務員誓言，才能實現自我的價值，才能更好的為人民服務。每個人都具有一顆成長的心。

    其二，溶合性。優秀的個體能否組成一個高效優秀的團隊？這個問題的簡單的回答無非是是或否。高效優秀的團隊所具務的素質是什么呢？領導核心，信任，優秀個體，合現的資源配置，盡善的才能發揮。假設，放在盤中散落的珍珠，其價值量化為每個珍珠價值的總和。而將其穿成一串珍珠項鏈，其價值量為幾何？那就會大于簡單的單數和。團隊也是如此，并且更甚如此。現在，我們所面臨的每件事情都變得越來越復雜，分工越來越細密，每個人因為技能、才能不同，其職責也不同。一個任務，只有在正確的核心領導下，彼此信任，才能更好的完成。還記得一個小故事：“一只獅子領導的一群綿羊，可以打敗一只綿羊領導的一群獅子。”其言雖然有過之處，可其意卻真實的反映合力的作用。公務員尤是如此。我們每個人在進入公務員隊伍之前，經過了公務員考試，面試，體檢，專業課筆試，政審，層層選拔，個體都相對優秀。但只有溶入整個團隊中，才能更好的完成任務。在培訓中，無論是拓展訓練，還是其后學習，排練集體節目，都要求我們必須溶入其中，每個隊員熱情、積極的發揮各自的才能，努力為團隊奉獻，每個人都懷有一顆溶合的心。

    其三，領悟性。每當培訓老師給我們提出要求，我們都能立即思考、計劃、討論、定方案、執行、總結；這就是領悟性的外在表現。假使，一個人只有熱情，但卻沒有領悟性，那只能從事以往的工作，卻不能跟上日新月異的知識更新速度。一個人在工作中所表現出來的能力，所做出的成績，是以自身知識儲備為基礎，伴隨著自己工作的需要，以領悟性為統帥，最終得出的結果。領悟性可以有通過經驗的積累，從量變積累到質變。只要我們都善于思考，善于學習，那么領悟性就會在日積月累中不斷增強。在本次培訓中，每個隊員所表現出來的領悟性深深的讓我敬佩。華羅庚先生說過，“聰明在于學習，天才在于積累。”古人崇尚養氣、養浩然正氣；我們也要養氣，養領悟之氣。每個人都培養一顆領悟的心。

    七天的培訓，收獲甚偉，非廖廖數語所能盡述；然點點滴滴似已溶入心中，感到無窮的動力。我們從新認識了這個世界,重新感受到愛,感受到陽光雨露的美好.我們已破繭而出,迸發出生命耀眼的光芒。自己是一個出入國資委監事會的新人，我要重頭開始學習、工作、生活，在新的平臺上實現自己的價值。