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　　青年(nian)(nian)理論學習研究會第四組(zu)于近(jin)期(qi)在組(zu)內單位間開(kai)展(zhan)了(le)“我為國(guo)資(zi)委‘十二五’規(gui)劃獻(xian)良策(ce)”活動。活動以團(tuan)支部為依(yi)托(tuo)，鼓勵青年(nian)(nian)同志積極參(can)加，認真總結“十一五”時期(qi)國(guo)有(you)(you)(you)資(zi)產監(jian)管(guan)和(he)國(guo)有(you)(you)(you)企(qi)(qi)業改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)經驗及存在問題，深入分析(xi)未來(lai)五年(nian)(nian)我委面臨的(de)形(xing)勢、機遇與挑戰，深入思考未來(lai)五年(nian)(nian)國(guo)有(you)(you)(you)資(zi)產監(jian)管(guan)和(he)國(guo)有(you)(you)(you)企(qi)(qi)業改(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)的(de)方(fang)向、目標和(he)政策(ce)措(cuo)施(shi)，并提(ti)出(chu)意(yi)見建議。

　　廣大團(tuan)(tuan)員青年深(shen)入思考(kao)(kao)，積極(ji)建言獻策。管(guan)(guan)(guan)理(li)局(ju)(ju)財務辦任峰提出探(tan)索具(ju)體管(guan)(guan)(guan)理(li)模式，嘗試推進全國一盤棋(qi)的(de)(de)(de)“大國資(zi)”概念；依(yi)靠委(wei)(wei)管(guan)(guan)(guan)事業單(dan)位和(he)行(xing)業協會的(de)(de)(de)力量，協助我委(wei)(wei)在一部(bu)分行(xing)政管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)事務性工作、服務委(wei)(wei)機關(guan)及職工教育(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)、研究(jiu)(jiu)宣傳(chuan)等方面發(fa)揮(hui)重要(yao)作用；更(geng)加(jia)(jia)科學合(he)理(li)地劃分管(guan)(guan)(guan)理(li)局(ju)(ju)和(he)委(wei)(wei)機關(guan)服務中心的(de)(de)(de)工作職責。管(guan)(guan)(guan)理(li)局(ju)(ju)人(ren)事（黨委(wei)(wei)）辦公室翟(zhai)洋、劉昶、蘭(lan)立(li)瑋(wei)等分別提出了建立(li)國資(zi)委(wei)(wei)負(fu)(fu)責人(ren)、中央企(qi)業負(fu)(fu)責人(ren)網絡接待日制度，加(jia)(jia)強網絡輿論的(de)(de)(de)宣傳(chuan)引導。培(pei)(pei)訓(xun)(xun)中心團(tuan)(tuan)支部(bu)建議整合(he)資(zi)源，加(jia)(jia)強國資(zi)委(wei)(wei)系(xi)統和(he)中央企(qi)業教育(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)資(zi)源的(de)(de)(de)有效利用，加(jia)(jia)強與高(gao)水平的(de)(de)(de)教育(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構的(de)(de)(de)戰略合(he)作；育(yu)用結合(he)，加(jia)(jia)強對干部(bu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)學習各個環節的(de)(de)(de)考(kao)(kao)察(cha)，將(jiang)參訓(xun)(xun)人(ren)員的(de)(de)(de)教育(yu)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)情(qing)況作為(wei)考(kao)(kao)核和(he)任職、晉升的(de)(de)(de)重要(yao)依(yi)據之一。研究(jiu)(jiu)局(ju)(ju)蔣怡提出組(zu)建一支高(gao)水平的(de)(de)(de)研究(jiu)(jiu)隊伍，充分借助外腦，深(shen)入探(tan)索研究(jiu)(jiu)，為(wei)國資(zi)監(jian)管(guan)(guan)(guan)和(he)央企(qi)改革發(fa)展提供堅實(shi)的(de)(de)(de)理(li)論支撐和(he)實(shi)踐(jian)指(zhi)導。

　　廣大青年對“十二五”期間國資監管、中央企業改革發展和國資委機關建設進行了認真的思考并提出了自己的真知灼見，他們提出的意見建議已送我委“十二五”規劃起草小組參閱。