免费菠萝视频app下载

中國大唐二級企(qi)業(ye)主(zhu)題(ti)教育學習成(cheng)果(guo)交流匯報會(hui)在京召開(kai)。會(hui)議(yi)通過對(dui)二級企(qi)業(ye)近一個月(yue)來(lai)組(zu)織開(kai)展主(zhu)題(ti)教育的收獲體會(hui)、成(cheng)果(guo)經驗進行交流分(fen)享(xiang)，推(tui)進集團公司系統主(zhu)題(ti)教育走深走實(shi)、取得(de)更大成(cheng)效(xiao)，把(ba)“學理論、強黨性”激發(fa)出(chu)來(lai)的信心、干勁和力量(liang)，轉化為“重實(shi)踐、建新功”，推(tui)進高(gao)質量(liang)發(fa)展的實(shi)際行動。

會(hui)議指出(chu)，按照黨中(zhong)央(yang)對學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思想(xiang)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育的(de)安(an)排部署，集團公(gong)司(si)黨組把(ba)開展(zhan)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育作為(wei)重大(da)政(zheng)治任(ren)務(wu)，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)握“學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、強黨性、重實(shi)踐、建新功(gong)”的(de)總要求，聚焦主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育目標和根本(ben)任(ren)務(wu)，緊鑼(luo)密鼓組織發動(dong)、精(jing)心策劃理(li)論學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)、以上率下開展(zhan)調研、統(tong)籌(chou)推(tui)進檢(jian)視整改(gai)、積極營造濃厚氛圍，各項工(gong)作扎實(shi)有(you)序開展(zhan)，取(qu)得了顯著(zhu)成(cheng)效。這次(ci)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)果(guo)交流匯報，既是統(tong)一思想(xiang)、凝聚共識的(de)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)會(hui)”，也(ye)是互(hu)學(xue)(xue)(xue)互(hu)鑒、共同提高(gao)的(de)“交流會(hui)”，更是激發動(dong)力、奮力趕超的(de)“動(dong)員會(hui)”，要把(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)交流的(de)成(cheng)果(guo)鞏固好(hao)(hao)擴(kuo)大(da)好(hao)(hao)轉化好(hao)(hao)，推(tui)動(dong)集團公(gong)司(si)主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育走(zou)向縱深、取(qu)得實(shi)效。

會議強(qiang)(qiang)調(diao)，要(yao)(yao)入腦入心，持(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)理論(lun)(lun)(lun)學(xue)(xue)(xue)習。要(yao)(yao)把(ba)理論(lun)(lun)(lun)武(wu)裝貫穿主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育全(quan)過(guo)程(cheng)，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)全(quan)面(mian)系統學(xue)(xue)(xue)、及時跟進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)、聯系實(shi)際學(xue)(xue)(xue)、知行合(he)一學(xue)(xue)(xue)，深(shen)(shen)學(xue)(xue)(xue)深(shen)(shen)悟，學(xue)(xue)(xue)出(chu)(chu)政治(zhi)自覺、學(xue)(xue)(xue)出(chu)(chu)理論(lun)(lun)(lun)修養、學(xue)(xue)(xue)出(chu)(chu)實(shi)干擔當，不(bu)斷推(tui)動(dong)(dong)黨的(de)(de)創(chuang)新(xin)理論(lun)(lun)(lun)武(wu)裝工作往(wang)(wang)(wang)深(shen)(shen)里(li)走(zou)、往(wang)(wang)(wang)實(shi)里(li)走(zou)、往(wang)(wang)(wang)心里(li)走(zou)；要(yao)(yao)走(zou)深(shen)(shen)走(zou)實(shi)，持(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)調(diao)查研(yan)(yan)究(jiu)。要(yao)(yao)提高(gao)調(diao)研(yan)(yan)本領，自覺運用(yong)黨的(de)(de)創(chuang)新(xin)理論(lun)(lun)(lun)去(qu)(qu)發(fa)(fa)現新(xin)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)、解(jie)決新(xin)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)、總結新(xin)經驗、探索(suo)新(xin)規律，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)“大(da)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)、小切口”，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)導向，既(ji)看“高(gao)樓大(da)廈”，又看“背陰胡同”。要(yao)(yao)防止不(bu)良(liang)傾向，認(ren)真(zhen)審視分析調(diao)研(yan)(yan)工作，主(zhu)動(dong)(dong)撲下身子沉到(dao)一線，強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)調(diao)研(yan)(yan)工作指(zhi)導督(du)導。要(yao)(yao)注重成果(guo)轉化(hua)(hua)，提高(gao)調(diao)研(yan)(yan)成果(guo)質量(liang)，建立調(diao)研(yan)(yan)成果(guo)轉化(hua)(hua)清單(dan)，推(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)調(diao)查研(yan)(yan)究(jiu)常(chang)態(tai)化(hua)(hua)；要(yao)(yao)立行立改(gai)(gai)，持(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)檢(jian)視。要(yao)(yao)發(fa)(fa)揚(yang)刀刃(ren)向內的(de)(de)自我(wo)革命精(jing)神，把(ba)檢(jian)視整改(gai)(gai)貫穿到(dao)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育全(quan)過(guo)程(cheng)，從(cong)一開(kai)始就(jiu)奔著(zhu)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)去(qu)(qu)，盯著(zhu)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)改(gai)(gai)，既(ji)做(zuo)“顯績(ji)”更要(yao)(yao)做(zuo)“潛績(ji)”，著(zhu)手建立問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)清單(dan)，推(tui)動(dong)(dong)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)立查立改(gai)(gai)，抓(zhua)好突出(chu)(chu)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)的(de)(de)整改(gai)(gai)整治(zhi)。要(yao)(yao)把(ba)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育檢(jian)視整改(gai)(gai)和(he)巡視立查立改(gai)(gai)緊(jin)密(mi)結合(he)起來，舉一反(fan)三(san)，統籌(chou)推(tui)進(jin)(jin)(jin)(jin)，為集團公(gong)司長(chang)遠(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)奠定堅(jian)實(shi)基礎，營造良(liang)好生態(tai)；要(yao)(yao)見行見效(xiao)，持(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)推(tui)動(dong)(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)不(bu)斷地從(cong)主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育中汲取力(li)量(liang)，圍繞對標落實(shi)、破解(jie)難題(ti)(ti)(ti)(ti)、激發(fa)(fa)動(dong)(dong)能(neng)(neng)推(tui)動(dong)(dong)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，促進(jin)(jin)(jin)(jin)集團公(gong)司“穩”的(de)(de)基礎不(bu)斷夯實(shi)、“進(jin)(jin)(jin)(jin)”的(de)(de)態(tai)勢更加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)勁、“新(xin)”的(de)(de)動(dong)(dong)能(neng)(neng)加(jia)(jia)快聚集，推(tui)動(dong)(dong)高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)邁(mai)出(chu)(chu)更加(jia)(jia)堅(jian)實(shi)步(bu)伐(fa)，以改(gai)(gai)革發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)成效(xiao)檢(jian)驗主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育成果(guo)。

中央第四十四指導組(zu)副組(zu)長(chang)充分肯定了(le)(le)集團(tuan)公司主(zhu)題教(jiao)育前(qian)一(yi)階段(duan)的工作，對10家(jia)交(jiao)(jiao)流發(fa)(fa)言的企業(ye)進行了(le)(le)點評。他指出，這次學習(xi)成果交(jiao)(jiao)流匯報覆(fu)蓋面(mian)廣，以(yi)理論武裝推(tui)動(dong)改(gai)革實踐走(zou)在前(qian)，主(zhu)題教(jiao)育取得明顯(xian)成效，體(ti)(ti)現(xian)了(le)(le)中國大(da)唐上(shang)下(xia)對主(zhu)題教(jiao)育重大(da)意(yi)義的深刻理解(jie)，體(ti)(ti)現(xian)了(le)(le)對學思用貫(guan)通(tong)、知信行統一(yi)的充分把握，體(ti)(ti)現(xian)了(le)(le)把理論學習(xi)、調查(cha)研究(jiu)、推(tui)動(dong)發(fa)(fa)展、檢視整(zheng)改(gai)貫(guan)通(tong)起(qi)來，有(you)機融(rong)合、一(yi)體(ti)(ti)推(tui)進。

大唐國際、華銀電(dian)力(li)(li)、桂冠電(dian)力(li)(li)、環境公(gong)司(si)(si)、遼寧分公(gong)司(si)(si)、山西(xi)公(gong)司(si)(si)、海(hai)南公(gong)司(si)(si)、海(hai)投公(gong)司(si)(si)、能投公(gong)司(si)(si)、中新能化公(gong)司(si)(si)等10家二(er)級(ji)企業主(zhu)要負責(ze)人聚焦(jiao)(jiao)問(wen)題及解決(jue)措施，聚焦(jiao)(jiao)特色亮點作匯報發言。

集團(tuan)公(gong)司主(zhu)題教(jiao)育領導(dao)(dao)小(xiao)組辦(ban)公(gong)室(shi)成(cheng)員(yuan)、巡回指導(dao)(dao)組成(cheng)員(yuan)，總部處(chu)室(shi)副(fu)經理級以(yi)上干部，在京二級企(qi)業領導(dao)(dao)班子成(cheng)員(yuan)，以(yi)及(ji)(ji)參加交(jiao)流(liu)匯報的二級企(qi)業主(zhu)要負責人在主(zhu)會場參會。京外(wai)二級企(qi)業黨政(zheng)主(zhu)要負責人及(ji)(ji)黨建(jian)工作(zuo)分(fen)(fen)管領導(dao)(dao)，各二級企(qi)業主(zhu)題教(jiao)育領導(dao)(dao)小(xiao)組辦(ban)公(gong)室(shi)成(cheng)員(yuan)及(ji)(ji)有關工作(zuo)人員(yuan)在分(fen)(fen)會場參會。

【責任(ren)編輯：王(wang)占(zhan)朝】