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中國中鐵黨(dang)委認真組織、周(zhou)密安排，通過搭建(jian)“四(si)個課堂”，在全系統(tong)迅速(su)興起黨(dang)的二十(shi)大(da)精神大(da)學習、大(da)宣傳、大(da)培訓、大(da)落實的熱潮，推動廣大(da)黨(dang)員干(gan)部(bu)員工進一步凝心聚力(li)、開(kai)拓進取，為“十(shi)四(si)五”期間建(jian)設新時代“五型中鐵”貢獻力(li)量。

“研討課堂”深入交流學

開展多形式(shi)、分(fen)(fen)層(ceng)次、全覆蓋的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)培訓，組(zu)織(zhi)廣大(da)黨員深(shen)學(xue)(xue)細(xi)悟篤(du)行黨的(de)二十大(da)精(jing)神(shen)。充(chong)分(fen)(fen)發(fa)揮黨委(wei)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心組(zu)示范引領作用(yong)，舉(ju)辦專題(ti)讀書班(ban)，集中學(xue)(xue)習(xi)(xi)黨的(de)二十大(da)精(jing)神(shen)，中心組(zu)成員原原本本、逐(zhu)字逐(zhu)句學(xue)(xue)習(xi)(xi)黨的(de)二十大(da)報告(gao)和黨章，深(shen)入開展交流研(yan)討，向全系(xi)統黨員干部(bu)作出學(xue)(xue)習(xi)(xi)表率，實(shi)現(xian)“頭雁領航”帶動“群雁齊飛”。籌辦理(li)論骨干培訓班(ban)，分(fen)(fen)期分(fen)(fen)批(pi)集中輪(lun)訓全系(xi)統處級以上干部(bu)，學(xue)(xue)深(shen)悟透黨的(de)二十大(da)精(jing)神(shen)。各基層(ceng)黨組(zu)織(zhi)結合實(shi)際，充(chong)分(fen)(fen)利用(yong)網(wang)絡平臺和渠道，采(cai)取“三會一課”、主題(ti)黨日、學(xue)(xue)習(xi)(xi)班(ban)、讀書會、講壇講座，以及每(mei)日答(da)題(ti)、黨員理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)評比、微課等靈活簡便的(de)方式(shi)，推動學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹往深(shen)里走、往心里走、往實(shi)里走。

“流動課堂”拓展延伸學

通過(guo)“請進(jin)來講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”和(he)“送出去學(xue)”宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)形式(shi)，構建立體化宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)陣地。邀請中央宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)團(tuan)成(cheng)員及(ji)有關專(zhuan)家，到(dao)企業各片(pian)區(qu)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，覆蓋(gai)全系(xi)統黨員干部(bu)員工(gong)。選調政(zheng)(zheng)治素(su)質強、理(li)論政(zheng)(zheng)策水(shui)平高的(de)領導干部(bu)、理(li)論骨(gu)干和(he)先(xian)進(jin)典型(xing)組成(cheng)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)團(tuan)，深入各片(pian)區(qu)和(he)重(zhong)點工(gong)程(cheng)現場宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)黨的(de)二(er)十(shi)(shi)大精神，讓廣大干部(bu)員工(gong)聽得懂(dong)、能領會(hui)、可落實。選派總部(bu)有關部(bu)門及(ji)境(jing)外商務(wu)平臺(tai)公(gong)司負責人，開赴境(jing)外重(zhong)點項目(mu)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，確(que)保黨的(de)二(er)十(shi)(shi)大精神傳遞到(dao)境(jing)外一線黨員。面(mian)向黨外人士開展(zhan)宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，增進(jin)黨外人士對(dui)黨的(de)二(er)十(shi)(shi)大精神的(de)認知認同(tong)。充(chong)分發揮“卓越講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)壇”等宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)品(pin)牌作(zuo)用，增強理(li)論宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的(de)吸引力(li)、親和(he)力(li)。

“指尖課堂”即時高效學

靈活(huo)使用信息網(wang)絡和新(xin)媒(mei)體新(xin)技術，多渠道(dao)多形式廣泛(fan)宣傳(chuan)(chuan)，促使學習宣講資源產生最大(da)傳(chuan)(chuan)播(bo)效應。充分發揮“九位一體”融媒(mei)體陣地功(gong)能，在(zai)報刊、網(wang)站、微信公眾號等(deng)(deng)企業自有媒(mei)體開辟專(zhuan)題專(zhuan)欄(lan)，大(da)力宣傳(chuan)(chuan)黨的(de)二十大(da)召開的(de)重(zhong)大(da)意義，及時推送廣大(da)干部員工對黨的(de)二十大(da)精神(shen)的(de)熱烈(lie)反響。各基層黨組織廣泛(fan)開展網(wang)絡答題、征文(wen)演講等(deng)(deng)群眾喜聞(wen)樂見的(de)活(huo)動，營造濃厚學習氛(fen)圍。加強(qiang)與主流(liu)媒(mei)體對接(jie)溝通，推動央視播(bo)出《永遠的(de)開路(lu)先鋒》紀錄片，全方位多角(jiao)度展示企業學習貫徹(che)黨的(de)二十大(da)精神(shen)的(de)實際行動、典(dian)型(xing)事(shi)跡和經驗成效。

“實踐課堂”融會貫通學

把學習宣傳貫徹(che)黨(dang)(dang)的(de)二十大(da)精(jing)神(shen)同總(zong)結(jie)回顧近五年發(fa)展(zhan)成就、籌備召(zhao)開中(zhong)國(guo)中(zhong)鐵(tie)第五次黨(dang)(dang)代(dai)(dai)會緊密結(jie)合(he)，把黨(dang)(dang)中(zhong)央的(de)戰(zhan)略部(bu)(bu)(bu)署轉化(hua)為推動(dong)企業(ye)高(gao)質量發(fa)展(zhan)的(de)生(sheng)動(dong)實踐(jian)，在建設現代(dai)(dai)化(hua)產(chan)業(ye)體(ti)系、推進(jin)鄉村振興、促進(jin)區域協調發(fa)展(zhan)、推動(dong)共建“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”上發(fa)揮更加積極作用。持續深化(hua)“理想信念情懷 愛黨(dang)(dang)愛國(guo)愛企”主題活動(dong)，在基層項目部(bu)(bu)(bu)、生(sheng)產(chan)一(yi)(yi)線廣(guang)泛開展(zhan)五個(ge)“有我”系列理想信念引導行動(dong)，作為踐(jian)行黨(dang)(dang)的(de)二十大(da)精(jing)神(shen)的(de)重(zhong)要(yao)載體(ti)，激勵和動(dong)員廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)員干部(bu)(bu)(bu)員工弘(hong)揚偉大(da)建黨(dang)(dang)精(jing)神(shen)，高(gao)擎(qing)“開路(lu)先鋒(feng)”旗幟，立足本職崗位，加快將(jiang)中(zhong)國(guo)中(zhong)鐵(tie)建設成為具有全球(qiu)競爭力的(de)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流綜合(he)型(xing)建筑產(chan)業(ye)集(ji)團(tuan)。

【責任編輯：王占朝】