國家電網:深化校企合作 穩就業保民生
國家電網:深化校企合作 穩就業保民生

文章(zhang)來源(yuan):國家電網(wang)有(you)限公司(si) 發布時間:2023-07-21
就(jiu)業(ye)是最大(da)(da)(da)的民(min)生。國(guo)家(jia)電網有限公司認真(zhen)貫徹(che)黨中央、國(guo)務(wu)院決(jue)策部署(shu)(shu),充分(fen)發揮(hui)“大(da)(da)(da)國(guo)重(zhong)(zhong)器”和(he)央企“頂(ding)梁柱”作用(yong),發布(bu)貫徹(che)落實黨中央、國(guo)務(wu)院決(jue)策部署(shu)(shu)全力(li)(li)服務(wu)扎實穩住經濟的八項舉措,明確(que)提出要(yao)全力(li)(li)促進穩崗(gang)就(jiu)業(ye),服務(wu)保(bao)障民(min)生。國(guo)家(jia)電網聚焦重(zhong)(zhong)點群(qun)體就(jiu)業(ye),加大(da)(da)(da)高校畢業(ye)生招聘(pin)力(li)(li)度,促進就(jiu)業(ye)創業(ye)創新,做實崗(gang)位供給,全力(li)(li)服務(wu)“六穩”“六保(bao)”大(da)(da)(da)局。
校企融通創新就業
在浙江大學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)院的(de)(de)公眾號平臺上,一條(tiao)“重要通知”吸(xi)引(yin)了(le)眾多學(xue)(xue)子的(de)(de)目光(guang):“國網浙江省電(dian)(dian)力(li)有限公司—浙江大學(xue)(xue)·綠色(se)技術元空間”現(xian)面(mian)向浙江大學(xue)(xue)在校(xiao)生創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目以及畢(bi)業(ye)三年內校(xiao)友創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目開放(fang)申報,提供新型(xing)電(dian)(dian)力(li)系統、綠色(se)技術等方面(mian)的(de)(de)產(chan)業(ye)孵化資源(yuan)等,共同推(tui)動創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目成(cheng)長和(he)發(fa)展。
這家創(chuang)(chuang)新(xin)孵(fu)化(hua)空間成(cheng)立于去年8月(yue),由國網浙江(jiang)省電力(li)有限公司雙創(chuang)(chuang)中心與浙江(jiang)大學(xue)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業學(xue)院共同打造而(er)成(cheng),為浙江(jiang)大學(xue)綠色技(ji)術領域創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業項(xiang)目提供孵(fu)化(hua)培(pei)育、免費場地(di)等支持(chi)工作。
國家電網“1+N”校企融通創新創業活動日浙江大學專場
創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的氛圍不(bu)是一朝(chao)一夕就(jiu)能形成。除了(le)共建(jian)項(xiang)目孵(fu)化空間,國(guo)家(jia)電網(wang)有限公司(si)雙創(chuang)(chuang)(chuang)示(shi)范(fan)基地(di)從(cong)多層(ceng)面(mian)推動創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)動就(jiu)業(ye)(ye)(ye)示(shi)范(fan)行(xing)(xing)動向(xiang)更(geng)(geng)深層(ceng)次(ci)、更(geng)(geng)廣范(fan)圍發展(zhan)。自2020年起,國(guo)家(jia)電網(wang)“1+N”創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)活(huo)(huo)動日—浙(zhe)江大(da)學(xue)(xue)專(zhuan)場活(huo)(huo)動連續(xu)舉辦兩(liang)屆,在(zai)結對共建(jian)、項(xiang)目孵(fu)化、活(huo)(huo)動組(zu)織、崗(gang)位(wei)供(gong)給上成效卓著(zhu),備受矚目;實現(xian)浙(zhe)江大(da)學(xue)(xue)校企行(xing)(xing)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)4位(wei)導(dao)(dao)師受聘并(bing)結對簽(qian)約,累計為近千(qian)人(ren)(ren)次(ci)高校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)指(zhi)導(dao)(dao)服(fu)務(wu);尋找高校意(yi)向(xiang)合(he)作單位(wei)并(bing)提(ti)供(gong)國(guo)網(wang)雙創(chuang)(chuang)(chuang)孵(fu)化培育基金(jin)、雙創(chuang)(chuang)(chuang)資金(jin)等支持(chi),深度(du)項(xiang)目攻(gong)關合(he)作,營(ying)造促進大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)的校企良(liang)好生(sheng)態(tai)。無人(ren)(ren)機智能巡檢管(guan)控系統(tong)、液冷(leng)數據中心、海底電纜健康監測……久久為功(gong)的努力下,一批批創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成果(guo)在(zai)國(guo)家(jia)電網(wang)雙創(chuang)(chuang)(chuang)示(shi)范(fan)基地(di)與浙(zhe)江大(da)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)團隊的合(he)作下成功(gong)孵(fu)化,盤活(huo)(huo)了(le)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)的“人(ren)(ren)才活(huo)(huo)水(shui)”。
與浙江大(da)(da)學(xue)的(de)“強(qiang)強(qiang)聯(lian)合”結對共建只是(shi)國(guo)家(jia)電(dian)網(wang)雙(shuang)創示范基(ji)地(di)全力推進國(guo)家(jia)校(xiao)企(qi)行(xing)專項行(xing)動的(de)一(yi)個縮影。國(guo)家(jia)電(dian)網(wang)積極發揮(hui)國(guo)家(jia)級雙(shuang)創示范基(ji)地(di)作用(yong),開展校(xiao)企(qi)行(xing)、大(da)(da)中小(xiao)企(qi)業(ye)融通(tong)創兩個專項行(xing)動,聚焦高校(xiao)畢業(ye)生群體(ti),突出創業(ye)帶動就業(ye)主線,成功(gong)打(da)造出校(xiao)企(qi)融通(tong)創新(xin)就業(ye)典范。
國家雙創示范基地國網浙江示范中心創新需求發布現場
抓創(chuang)(chuang)新(xin)(xin),共塑招才引智(zhi)“強磁場”。國家(jia)(jia)電網牽頭(tou)成立由行業(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)校(xiao)、社團組織參加的新(xin)(xin)型電力系統技術創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)聯盟,凝(ning)智(zhi)聚力加快推動(dong)新(xin)(xin)型電力系統重大發展方(fang)向、路徑、攻(gong)關方(fang)向等方(fang)面的聯合創(chuang)(chuang)新(xin)(xin);國網智(zhi)慧能源雙創(chuang)(chuang)科技園、省級雙創(chuang)(chuang)示范中心吸引20家(jia)(jia)中小(xiao)企業(ye)(ye)(ye)(ye)入(ru)駐開(kai)展協同攻(gong)關;與產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈上下游130余家(jia)(jia)企業(ye)(ye)(ye)(ye)合作開(kai)展融通創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)項目超過170項。通過大力扶持(chi)高(gao)質量的創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)項目,引導更多(duo)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)成為吸納高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生“強磁場”,為高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生提供更多(duo)施展才華的機會。
促(cu)創業,結出校企合作(zuo)“共(gong)贏(ying)果”。國家電網發(fa)揮需求牽引(yin)和組織平臺作(zuo)用(yong),與(yu)清華大學、西安(an)交大、浙江(jiang)大學等(deng)5家“雙一流(liu)”大學分(fen)別成立聯合研(yan)(yan)發(fa)機構;帶動引(yin)領高校示(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)、行業知名高校開展聯合攻(gong)關項目350余(yu)項,其中(zhong)高校承(cheng)擔(dan)研(yan)(yan)究經(jing)費超過4.8億(yi)元,高校示(shi)范(fan)基(ji)(ji)地(di)承(cheng)擔(dan)研(yan)(yan)究經(jing)費超3.5億(yi)元,有力推動了高校大學生創新創業。
“三定生”反哺家鄉建設
伴隨(sui)著畢(bi)業季的(de)到來,國網四川省電力(li)公司“三定(ding)生”(定(ding)向招生、定(ding)向培養、定(ding)向安置)的(de)畢(bi)業派遣及(ji)檔案郵寄工(gong)作正在緊鑼密鼓進行。2019年進入國網四川電力(li)技培中心學習的(de)“三定(ding)生”里將有158人(ren)分別進入甘孜、阿壩、涼山供電公司工(gong)作,50人(ren)回到西(xi)藏(zang)自治(zhi)區,167人(ren)進入三新公司。
來自涼(liang)山彝(yi)族自治州甘(gan)洛(luo)縣(xian)的(de)徐婷是(shi)2019年招收的(de)375名“三(san)定生”的(de)一員。今年9月,她將回到家(jia)鄉,進(jin)入甘(gan)洛(luo)縣(xian)供電公司工(gong)作,和她一起進(jin)入甘(gan)洛(luo)供電公司的(de)還有6名同學(xue)。她說,很感(gan)謝(xie)國網四川電力讓他們有機(ji)會學(xue)習專業技能(neng),還能(neng)夠獲(huo)得(de)一份穩定的(de)工(gong)作,回報家(jia)鄉。
因(yin)為(wei)涉藏州(zhou)縣特(te)(te)殊(shu)的地理位置和(he)自然環境,各類(lei)民生(sheng)性基礎性事業普遍存(cun)在(zai)缺(que)人(ren)問題(ti)。特(te)(te)別(bie)是近年(nian)(nian)來,隨著川(chuan)藏聯(lian)網(wang)工程(cheng)、無電(dian)地區(qu)(qu)電(dian)力建設、“三區(qu)(qu)三州(zhou)”深度貧困地區(qu)(qu)電(dian)網(wang)建設等(deng)工程(cheng)投運,四(si)川(chuan)涉藏州(zhou)縣缺(que)電(dian)、無電(dian)的歷史得以改寫,但用工難(nan)、人(ren)才(cai)缺(que)的局面(mian)并(bing)未改變。“一方面(mian),學(xue)子(zi)讀書難(nan)、就業難(nan);另(ling)一方面(mian),人(ren)才(cai)引(yin)不進、留不住(zhu)。可謂是兩難(nan)交織。”國網(wang)四(si)川(chuan)電(dian)力人(ren)力資(zi)源(yuan)部相關負責(ze)人(ren)介紹。為(wei)了激(ji)發脫(tuo)貧內(nei)生(sheng)動(dong)力,解決人(ren)力資(zi)源(yuan)問題(ti),早在(zai)2010年(nian)(nian),國網(wang)四(si)川(chuan)電(dian)力因(yin)地制宜啟(qi)(qi)動(dong)了“三定生(sheng)”培養計劃,一條“輸(shu)血(xue)(xue)”與“造血(xue)(xue)”并(bing)舉、“輸(shu)送人(ren)才(cai)”與“培養人(ren)才(cai)”并(bing)重的教育扶(fu)持之路開啟(qi)(qi)。
在校參加活動的“三定生”
國網四(si)川(chuan)電力(li)(li)技(ji)(ji)培中心充分發揮(hui)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)辦學(xue)(xue)(xue)優勢,與供(gong)電企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)“雙(shuang)(shuang)主體育(yu)人”,積極爭取利(li)好政策(ce)。國網四(si)川(chuan)電力(li)(li)投入(ru)(ru)培養經費,讓邊遠地(di)區學(xue)(xue)(xue)子“上學(xue)(xue)(xue)有資助、畢業(ye)(ye)(ye)(ye)有去處”。在“三(san)定生(sheng)(sheng)”的培養上,國網四(si)川(chuan)電力(li)(li)實(shi)(shi)(shi)施專職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)與企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)內訓師(shi)(shi)(shi)“雙(shuang)(shuang)導師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”,172名企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)專家(jia)到校(xiao)任教(jiao)(jiao),157名學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參與電力(li)(li)一線(xian)生(sheng)(sheng)產;促進理論和(he)實(shi)(shi)(shi)操“雙(shuang)(shuang)能力(li)(li)提升”,構建由基礎知(zhi)識學(xue)(xue)(xue)習、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓和(he)崗(gang)位生(sheng)(sheng)產實(shi)(shi)(shi)習組成的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體系,實(shi)(shi)(shi)現(xian)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)標準(zhun)融入(ru)(ru)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)科研成果應用(yong)生(sheng)(sheng)產的良(liang)性循環;實(shi)(shi)(shi)現(xian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)準(zhun)員工“雙(shuang)(shuang)身份成長”,量(liang)身定制“基于(yu)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)需求、對接崗(gang)位標準(zhun)、融入(ru)(ru)技(ji)(ji)能評(ping)價、內嵌(qian)免费菠(bo)萝视频app下载”的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容;堅持畢業(ye)(ye)(ye)(ye)證書(shu)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能鑒定證書(shu)“雙(shuang)(shuang)認證準(zhun)入(ru)(ru)”,引入(ru)(ru)行業(ye)(ye)(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人才評(ping)價,大多數學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可在上崗(gang)前獲得電力(li)(li)行業(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)資格認可。
通過(guo)“學—練—產”職教培(pei)養模(mo)(mo)式(shi),國(guo)網(wang)四(si)川(chuan)電力搭建起(qi)“學生—學徒—員工”技能(neng)人才成長(chang)階(jie)梯(ti),幫助(zhu)邊遠地(di)區學子跳出“失(shi)學—失(shi)業—致貧”惡性循環,實(shi)現(xian)“育人才—提技能(neng)—穩(wen)就(jiu)業”良好效果。該(gai)模(mo)(mo)式(shi)還在國(guo)網(wang)四(si)川(chuan)電力技培(pei)中心(學院)成都地(di)鐵、“海諾爾(er)”等訂單班(ban)中被(bei)借(jie)鑒應用,并(bing)逐步(bu)推(tui)廣到國(guo)網(wang)西藏(zang)、新(xin)疆(jiang)電力等8家省(sheng)公(gong)司(si)103個邊遠地(di)區縣(xian)供電企業。
國網四川甘孜供電公司“三定生”員工牛麥次勒俄色為社區居民介紹安全用電知識
因(yin)“留得(de)住、上手(shou)快(kuai)、懂(dong)雙(shuang)語(yu)”,一批批“三定生(sheng)”在(zai)畢業后迅速(su)轉(zhuan)換角色(se),扎根故土(tu),把電力(li)企業各項技術標準和優質(zhi)服(fu)務不折不扣送抵(di)邊遠鄉(xiang)鎮(zhen)的每一個(ge)家庭(ting)。
據悉,國網四川電(dian)(dian)力通(tong)過“三定”的培(pei)養方(fang)式(shi)面向四川省甘孜(zi)、阿(a)壩、涼山(shan)涉藏(zang)州(zhou)縣(xian)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)收優秀學(xue)生;2015年,將招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生范圍擴展到(dao)西藏(zang)自治區;2019年,又(you)把四川彝區深(shen)度貧困縣(xian)納入招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生范圍。12年來,1300余名(ming)“三定生”通(tong)過統一校園招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)聘考試,成功(gong)入職(zhi)生源地供電(dian)(dian)企(qi)業,投身家鄉(xiang)的發展建設。
暑期實踐拓展就業渠道
從6月21日開(kai)始(shi),國網(wang)客服中心暑期(qi)實踐(jian)生已(yi)陸續完成(cheng)培訓(xun),分批上崗開(kai)始(shi)實操,通過暑期(qi)實習可全(quan)面提升暑期(qi)實踐(jian)生就業能力。
“接好95598電(dian)話(hua)真(zhen)不(bu)容易(yi),專業知識需轉化為白話(hua)、共情理解(jie)要(yao)到(dao)(dao)位(wei)、工單分(fen)類得準確,這些都不(bu)可或缺(que)。”正(zheng)在國(guo)網客(ke)服中心北方(fang)分(fen)中心實(shi)踐的保(bao)定電(dian)力職業技術學(xue)院學(xue)生(sheng)鄒(zou)海說(shuo)。身為電(dian)力專業學(xue)生(sheng)的他本以(yi)為這是(shi)一份非(fei)常容易(yi)的工作,但踏進95598客(ke)服大廳(ting)后發(fa)現,現實(shi)和(he)(he)想象有不(bu)小的差(cha)距(ju)。在不(bu)斷的話(hua)務培訓和(he)(he)班長跟聽輔導(dao)后,鄒(zou)海開始可以(yi)獨立(li)接聽電(dian)話(hua)。他說(shuo):“能夠在電(dian)話(hua)這端幫助(zhu)到(dao)(dao)別人(ren),我感(gan)到(dao)(dao)很滿足,這段實(shi)踐經歷讓我受益匪淺。”
同樣,第二(er)次(ci)來到(dao)國(guo)網客服(fu)中(zhong)心南方分中(zhong)心暑(shu)期實(shi)習(xi)的(de)(de)安徽工(gong)業大(da)學大(da)三學生龍(long)思敏也表示,95598話務接聽(ting)實(shi)習(xi)給她帶(dai)來了(le)特殊的(de)(de)收獲:“去年(nian)我就學習(xi)了(le)很多基礎的(de)(de)報修、咨詢業務技(ji)能,今年(nian)我感覺自(zi)己在(zai)溝通技(ji)巧上有(you)了(le)比(bi)較(jiao)大(da)的(de)(de)進步,這對我的(de)(de)學習(xi)、生活(huo)以及(ji)將來的(de)(de)工(gong)作都有(you)很大(da)的(de)(de)幫助。”
國網客服中心暑期實踐生試接話務培訓
為(wei)全力促進穩(wen)崗就(jiu)(jiu)業(ye),落實(shi)(shi)國家電網公司(si)八項舉(ju)措,國網客服中(zhong)心(xin)積極開展暑(shu)期(qi)生(sheng)短期(qi)招聘,進一步穩(wen)定高(gao)校畢業(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye),大力推進職業(ye)技(ji)能提升行動(dong)。對在暑(shu)期(qi)實(shi)(shi)習中(zhong)有(you)就(jiu)(jiu)業(ye)意(yi)向的學(xue)生(sheng),該(gai)中(zhong)心(xin)基于用工部門(men)意(yi)見和暑(shu)期(qi)實(shi)(shi)踐生(sheng)學(xue)歷狀態,給予轉簽為(wei)正式員工或(huo)實(shi)(shi)習生(sheng)的機(ji)會,有(you)效支持和鼓(gu)勵學(xue)生(sheng)群(qun)體就(jiu)(jiu)業(ye)。
此(ci)外,國(guo)網(wang)客(ke)服中心還開(kai)展長期社(she)會(hui)(hui)用(yong)工招(zhao)聘。近(jin)日(ri),面向高(gao)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)和社(she)會(hui)(hui)用(yong)工招(zhao)聘也進(jin)入(ru)面試階段,在招(zhao)聘信息發布之后,國(guo)網(wang)客(ke)服中心同步聯絡北京郵電大學、天(tian)津大學、東南大學等(deng)15所位于北京、南京、天(tian)津的高(gao)校(xiao)進(jin)行重點宣講,共收集簡歷1577份。6月初,本次招(zhao)聘已分別開(kai)展各崗位專(zhuan)業(ye)初試。經過(guo)篩選和專(zhuan)業(ye)能力評估(gu)初選,累計(ji)入(ru)圍(wei)面試人數60余人。
國網客服中心舉辦線上專業面試
本次高校畢(bi)業(ye)生(sheng)和社會用工招聘(pin)(pin)主要涉及互聯網(wang)、信息(xi)技(ji)術、客服(fu)專員(yuan)等崗位。除了提供(gong)就業(ye)崗位,國網(wang)客服(fu)中心(xin)通過(guo)自建的人(ren)工智能實(shi)驗室、大數據(ju)創(chuang)新(xin)工作(zuo)室等創(chuang)新(xin)平臺對新(xin)招聘(pin)(pin)人(ren)員(yuan)進(jin)行業(ye)務(wu)技(ji)能培(pei)訓,提升人(ren)才培(pei)育全面性、科學性,保障人(ren)才成長和業(ye)務(wu)發(fa)展。
【責任編輯:溫存】