文章來源：中(zhong)國機械工業集團有限公(gong)司 發布時間：2021-11-30
為深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)黨(dang)的十九屆五中全(quan)會(hui)精神(shen)，全(quan)面系(xi)統領會(hui)習(xi)近平新(xin)時(shi)代中國特色社會(hui)主義思想，11月26日，集(ji)團(tuan)(tuan)學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)黨(dang)的十九屆五中全(quan)會(hui)精神(shen)培(pei)訓(xun)班開班。集(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)委書記(ji)、董事長出席開班式并作黨(dang)的十九屆五中全(quan)會(hui)精神(shen)宣講。集(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)委副書記(ji)、董事主持培(pei)訓(xun)班。集(ji)團(tuan)(tuan)黨(dang)委常委參加(jia)培(pei)訓(xun)。
此次培訓結合疫情防控常態化要求，采取視頻會議與網絡直播相結合的形式，從11月26日至12月4日，對全級次企業領導班子成員、二級企業中層以上干部、總部全體員工進行集中培訓，培訓人數達到萬人以上。
會議指出，黨的十九屆五中全會是在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”奮斗目標進入歷史交匯點的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。習近平總書記的重要講話，深刻分析了當前面臨的國際國內形勢，系統闡述了“十四五”時期我國發展的一系列重大問題，提出了一系列新思想新論斷新要求，為我國未來發展指明了前進方向、提供了根本遵循。希望各級黨員干部樹立良好學風，嚴守學習紀律，學思踐悟，圓滿完成學習培訓任務。
會議強調，要將學習貫徹黨的十九屆五中全會精神落實到企業改革發展和黨的建設各項工作中。一是深刻認識黨的十九屆五中全會的重大意義，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來。要深刻認識黨和國家事業取得的重大歷史性成就，深刻認識國際國內形勢發展變化的新機遇新挑戰，深刻認識新發展階段和新發展格局的科學內涵，深刻認識“十四五”和到二〇三五年的重大戰略部署。二是準確把握構建新發展格局的時代背景和重點任務，切實發揮集團在構建新發展格局中的主力軍作用。集團作為中央企業，必須要在加快構建新發展格局中擔當作為。要推動科技創新，催生新發展動能；推動深化改革，激發新發展活力；推動產業結構布局優化，促進國內國際雙循環。三是堅持以黨的十九屆五中全會精神為引領，切實把學習黨的十九屆五中全會精神轉化為建設社會主義現代化強國的強大動力。堅持黨的全面領導，動員各方面力量為實現“十四五”規劃和2035年遠景目標而團結奮斗；堅持領導帶頭，深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神；堅持系統觀念，統籌推進集團改革發展和黨的建設各項工作。
會議指出，各級黨組織和廣大黨員干部要在黨中央的統一領導下，在集團黨委的決策部署下，把學習貫徹黨的十九屆五中全會精神與推動企業改革發展結合起來，在危機中育新機，于變局中開新局，振奮精神、攻堅克難，做好“六穩”、落實“六保”，努力完成全年目標任務，為把集團建設成為具有全球競爭力的世界一流企業，為全面開啟建設社會主義現代化國家新征程不懈奮斗。
當日培訓班(ban)上，中(zhong)央(yang)黨校(xiao)（國(guo)家行(xing)政學院）辦公廳副主任牛獻(xian)忠作題為《高遠(yuan)務(wu)實(shi)的(de)(de)時代(dai)擘畫——黨的(de)(de)十(shi)九(jiu)屆五(wu)中(zhong)全會精神學習》的(de)(de)專(zhuan)題授(shou)(shou)課，深(shen)入梳理了建(jian)議形成過程(cheng)、主要內容和熱點關注(zhu)問題。商務(wu)部國(guo)際經(jing)(jing)濟貿(mao)易問題專(zhuan)家、北京(jing)大(da)學經(jing)(jing)濟學院特(te)聘教授(shou)(shou)、中(zhong)國(guo)人民(min)大(da)學商學院課程(cheng)教授(shou)(shou)李左東(dong)作《 “十(shi)四五(wu)”中(zhong)國(guo)經(jing)(jing)濟發展(zhan)新格局(ju)——國(guo)內大(da)循(xun)環(huan)為主體、國(guo)內國(guo)際雙循(xun)環(huan)》的(de)(de)專(zhuan)題授(shou)(shou)課，報告從“雙循(xun)環(huan)”為“十(shi)四五(wu)”總基調以及新發展(zhan)格局(ju)為中(zhong)國(guo)經(jing)(jing)濟未來發展(zhan)帶來的(de)(de)影響兩(liang)個方面等進行(xing)深(shen)入解讀(du)。
【責任編輯：李沐霖】
