免费菠萝视频app下载

浙江長(chang)興把學理論和解難(nan)題(ti)(ti)結合起來(lai)，推動黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中全會精神(shen)落(luo)實地、求實效；以黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中全會精神(shen)為遵(zun)循，北京平谷區(qu)紀委監委深(shen)入推進“專項整治漠視侵(qin)害群眾利(li)益(yi)問題(ti)(ti)”工作；在(zai)海南，稅(shui)(shui)務部(bu)門把學習貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中全會精神(shen)與做(zuo)好歲(sui)末年初(chu)的(de)(de)各(ge)(ge)項稅(shui)(shui)收工作結合起來(lai)……在(zai)第二(er)批“不忘初(chu)心、牢記使(shi)命”主題(ti)(ti)教育(yu)中，各(ge)(ge)地各(ge)(ge)單位緊密(mi)結合實際，突(tu)出問題(ti)(ti)意識、強化問題(ti)(ti)導向，認真貫(guan)徹落(luo)實黨(dang)的(de)(de)十九屆四(si)中全會精神(shen)。

不(bu)久前，中(zhong)(zhong)央“不(bu)忘初(chu)心、牢記使命”主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教育(yu)(yu)(yu)領導小組印發《關于在第二批“不(bu)忘初(chu)心、牢記使命”主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)認真學(xue)習(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)屆四中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)精神的(de)(de)(de)通(tong)知》，強調把(ba)學(xue)習(xi)貫(guan)徹全(quan)會(hui)精神與做(zuo)好(hao)(hao)第二批主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教育(yu)(yu)(yu)各(ge)項工作緊密結(jie)合起來，以堅持和(he)(he)完(wan)善中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義制度、推(tui)進國(guo)(guo)(guo)家(jia)治(zhi)理(li)(li)體系和(he)(he)治(zhi)理(li)(li)能力(li)現代化的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)成(cheng)(cheng)效(xiao)，向黨中(zhong)(zhong)央和(he)(he)人民群眾交出(chu)一(yi)份滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)答卷。開展主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教育(yu)(yu)(yu)，能否有效(xiao)解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)、推(tui)動事業發展，是衡量實(shi)際(ji)成(cheng)(cheng)效(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)把(ba)標尺。深刻認識堅持和(he)(he)完(wan)善中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)義制度、推(tui)進國(guo)(guo)(guo)家(jia)治(zhi)理(li)(li)體系和(he)(he)治(zhi)理(li)(li)能力(li)現代化的(de)(de)(de)重大意(yi)義，一(yi)切從實(shi)際(ji)出(chu)發，著眼于解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)、破解(jie)難(nan)題(ti)(ti)(ti)(ti)，才能切實(shi)把(ba)黨的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)屆四中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)精神落到實(shi)處(chu)，更好(hao)(hao)發揮(hui)我國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)制度優(you)勢(shi)。

聚(ju)焦(jiao)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)越(yue)準，解決問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)越(yue)多，就越(yue)有利(li)于推動(dong)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)取得實(shi)(shi)效。第二批(pi)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)重點(dian)在(zai)基層，在(zai)群眾(zhong)(zhong)家(jia)門口開展，更(geng)要求(qiu)真(zhen)務(wu)實(shi)(shi)，奔著問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)去(qu)、盯著問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)改(gai)(gai)，讓(rang)群眾(zhong)(zhong)感受到新(xin)變化(hua)新(xin)成效。習近(jin)平總書(shu)(shu)記明確要求(qiu)，第二批(pi)主題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)要“注(zhu)重解決群眾(zhong)(zhong)最急(ji)最憂最盼的(de)緊迫問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)”。學(xue)習貫徹黨的(de)十九屆四(si)中(zhong)全會(hui)精神，就要在(zai)仔細(xi)研讀全會(hui)作(zuo)出的(de)決定和習近(jin)平總書(shu)(shu)記在(zai)會(hui)上的(de)重要講話、正(zheng)確認識中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)主義制度和國(guo)(guo)家(jia)治(zhi)理體系的(de)顯著優勢的(de)基礎上，密切結合各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位實(shi)(shi)際(ji)，堅(jian)持問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)導向(xiang)，把“改(gai)(gai)”字貫穿(chuan)始終(zhong)，立查立改(gai)(gai)、即知即改(gai)(gai)，真(zhen)正(zheng)讓(rang)黨的(de)十九屆四(si)中(zhong)全會(hui)精神在(zai)基層落(luo)地生根(gen)，努力把我國(guo)(guo)制度優勢更(geng)好轉化(hua)為國(guo)(guo)家(jia)治(zhi)理效能。

真正(zheng)解決問題(ti)，就(jiu)要克服形(xing)式(shi)主義。試想(xiang)，如(ru)果凌空蹈虛、紙上談兵(bing)，怎(zen)能(neng)把思想(xiang)和行動統一起來(lai)？如(ru)果學歸(gui)學、做歸(gui)做，在(zai)實(shi)(shi)踐中生搬硬套，缺乏實(shi)(shi)事求(qiu)是的(de)態度和能(neng)力，又怎(zen)能(neng)贏得群眾信(xin)任？不回(hui)避問題(ti)，敢于(yu)接(jie)“燙手(shou)山芋”、勇于(yu)鉆“矛盾窩”，善(shan)于(yu)在(zai)直面問題(ti)中尋找辦法、在(zai)解決問題(ti)中凝聚共(gong)識，才能(neng)調(diao)動廣大(da)干部群眾的(de)積極(ji)性，也才能(neng)在(zai)實(shi)(shi)際(ji)工作中更(geng)好激發制度活(huo)力、進一步完善(shan)各方面制度，為改革(ge)發展激發更(geng)多(duo)正(zheng)能(neng)量。

知(zhi)行合一，就(jiu)要(yao)以(yi)(yi)知(zhi)促行，以(yi)(yi)行求(qiu)知(zhi)。以(yi)(yi)開展主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)教育為契(qi)機，更(geng)好學習貫徹黨(dang)的(de)十九屆四中(zhong)全會精神、解決實(shi)(shi)際問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，關鍵就(jiu)要(yao)聯系(xi)在(zai)堅(jian)持和完善(shan)中(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義制度(du)(du)、推進(jin)(jin)國(guo)家治(zhi)理(li)(li)體系(xi)和治(zhi)理(li)(li)能力現(xian)代(dai)化(hua)方(fang)面(mian)存在(zai)的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，聯系(xi)黨(dang)員特別(bie)是黨(dang)員干部的(de)思(si)想(xiang)和工(gong)作實(shi)(shi)際，在(zai)專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)民主(zhu)生活(huo)會或專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)組織生活(huo)會上(shang)認真對照檢(jian)(jian)查，開展批評(ping)和自(zi)我批評(ping)；在(zai)領導班子對照檢(jian)(jian)查材料中(zhong)認真進(jin)(jin)行梳(shu)理(li)(li)，深入分析原因特別(bie)是思(si)想(xiang)根源、制度(du)(du)缺項、能力不足；在(zai)制定整(zheng)改落實(shi)(shi)措施和方(fang)案上(shang)要(yao)力求(qiu)務實(shi)(shi)管用，把整(zheng)改、解決在(zai)堅(jian)持和完善(shan)中(zhong)國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義制度(du)(du)、推進(jin)(jin)國(guo)家治(zhi)理(li)(li)體系(xi)和治(zhi)理(li)(li)能力現(xian)代(dai)化(hua)方(fang)面(mian)特別(bie)是基(ji)層(ceng)治(zhi)理(li)(li)方(fang)面(mian)存在(zai)的(de)突出問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)作為重要(yao)內容(rong)。聚焦(jiao)突出問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，堅(jian)持邊學邊查邊改，才能以(yi)(yi)實(shi)(shi)際行動收獲(huo)更(geng)大實(shi)(shi)效。

開展(zhan)(zhan)主題(ti)教育、查找(zhao)整(zheng)改(gai)問(wen)題(ti)的(de)(de)過程(cheng)，是黨(dang)員干部提高思想認識、增強(qiang)黨(dang)性(xing)修養的(de)(de)過程(cheng)，也是真正(zheng)將人(ren)民群眾對美好(hao)生活的(de)(de)向往落(luo)到實處的(de)(de)過程(cheng)。牢記以(yi)人(ren)民為中心(xin)(xin)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)思想，把“群眾呼聲”作(zuo)為第一信號、把“群眾滿(man)意”作(zuo)為第一標準，針對現實問(wen)題(ti)、解決突出問(wen)題(ti)，我們就能不斷增強(qiang)老百姓的(de)(de)獲得(de)感(gan)、幸福(fu)感(gan)、安(an)全(quan)感(gan)，贏得(de)民心(xin)(xin)、贏得(de)未來。（彭 飛）

【責任編輯：語謙】