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長征三號乙/遠征一號試驗隊連續三次成功發射

文章來源:中國航天(tian)科技集團有限公(gong)司(si)  發布(bu)時(shi)間:2019-04-09


3月(yue)30日(ri)(ri),長征(zheng)三(san)號乙(yi)/遠征(zheng)一號運載火(huo)(huo)箭(jian)(jian)托舉北斗全球(qiu)衛(wei)星導(dao)航系(xi)統的(de)(de)(de)第7顆和(he)第8顆衛(wei)星成功(gong)(gong)入軌,這是該(gai)火(huo)(huo)箭(jian)(jian)在2018年(nian)的(de)(de)(de)第三(san)次騰飛。今年(nian)的(de)(de)(de)1月(yue)12日(ri)(ri)和(he)2月(yue)12日(ri)(ri),這枚金(jin)牌火(huo)(huo)箭(jian)(jian)曾成功(gong)(gong)將北斗全球(qiu)衛(wei)星導(dao)航系(xi)統的(de)(de)(de)另外4顆衛(wei)星送入預定軌道。3個月(yue)來,長三(san)乙(yi)火(huo)(huo)箭(jian)(jian)順利(li)完成了3次一箭(jian)(jian)雙星發射(she)任(ren)務,續(xu)寫了金(jin)牌火(huo)(huo)箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)輝煌,也為(wei)今年(nian)后續(xu)的(de)(de)(de)高密(mi)度發射(she)任(ren)務堅定了必勝(sheng)的(de)(de)(de)信(xin)心。

在(zai)這個(ge)火箭(jian)試(shi)驗隊里,高密(mi)度發射已成(cheng)為大家(jia)默認(ren)的(de)(de)工作狀(zhuang)態,經過了此前幾個(ge)月的(de)(de)協(xie)調(diao)能力(li)布局(ju)和去任(ren)務(wu)化等工作,試(shi)驗隊的(de)(de)工作進度明顯加(jia)快(kuai)。

為(wei)了將各項(xiang)應對高(gao)密度發射的具(ju)體操作要求落實(shi)到位,試驗隊嚴格控制一線操作質量,提升發射場一線操作風險管控能(neng)力(li),以此作為(wei)高(gao)密度發射階段確保型號任務(wu)圓滿(man)成功的重要抓手(shou),層層抓嚴,確保型號任務(wu)圓滿(man)成功。

嚴控一線操作質量(liang)

長(chang)征(zheng)三號(hao)(hao)乙/遠(yuan)征(zheng)一(yi)號(hao)(hao)運載火箭型號(hao)(hao)副(fu)總(zong)設計師葉(xie)成敏曾表(biao)示(shi),對于(yu)長(chang)三甲(jia)系(xi)列型號(hao)(hao)而言,技術難度已基本解決,壓力主要落在(zai)了生(sheng)產總(zong)裝環節上。

發(fa)射前(qian)夕,長(chang)三甲系列型號(hao)總師姜杰(jie)在發(fa)射場檢(jian)查(cha)表格(ge)化管理(li)的(de)(de)落實(shi)情(qing)況。當(dang)負責火箭總裝(zhuang)的(de)(de)6中隊(dui)拿出16本厚厚的(de)(de)總裝(zhuang)質(zhi)量(liang)控(kong)制記(ji)錄(lu)卡(ka)時(shi),姜杰(jie)看到,每(mei)項操作(zuo)都可以(yi)找到具體(ti)責任人,每(mei)個(ge)關鍵(jian)工(gong)序和(he)易錯難(nan)操作(zuo)環節都有(you)工(gong)藝人員(yuan)的(de)(de)簽(qian)字(zi)確認。通(tong)過(guo)嚴格(ge)的(de)(de)過(guo)程記(ji)錄(lu)管理(li),一線操作(zuo)質(zhi)量(liang)得到強有(you)力(li)的(de)(de)保證,她當(dang)即(ji)對6中隊(dui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)提出表揚。

來自(zi)211廠(chang)總(zong)裝(zhuang)事(shi)業部的(de)陳棣是試(shi)驗(yan)隊6中隊的(de)隊長,他介紹說,這(zhe)發火(huo)箭(jian)的(de)總(zong)裝(zhuang)工(gong)作從去年就開始了,211廠(chang)要(yao)對每一發火(huo)箭(jian)的(de)總(zong)裝(zhuang)進行(xing)原始記錄,每次任務(wu)回去都要(yao)對質控卡進行(xing)歸檔。

“生(sheng)產單(dan)位(wei)非常重(zhong)視過(guo)程(cheng)質量(liang)管控,每(mei)一個(ge)操(cao)作、每(mei)一個(ge)細(xi)節都(dou)關乎產品質量(liang),所以必(bi)須將責任落實到(dao)可追溯的具體責任人身上。”陳棣說。

從基礎級到(dao)上(shang)面級,通過800余頁的質控卡,對一枚(mei)火箭總裝全過程進行嚴(yan)格、規范的質量管(guan)理,連劃(hua)改都有嚴(yan)格的規定(ding)。

陳(chen)棣(di)拿出一(yi)本(ben)(ben)質控(kong)卡,記(ji)者看到,有一(yi)頁質控(kong)卡上原本(ben)(ben)需(xu)要(yao)填寫衛星支架錐銷(xiao)孔測量(liang)尺寸,但(dan)在設(she)計人員(yuan)與(yu)工藝(yi)人員(yuan)溝通后,取消了一(yi)些(xie)測量(liang)值,工藝(yi)人員(yuan)隨即在質控(kong)卡的底端作出更改(gai)測量(liang)的標記(ji),將具體的更改(gai)記(ji)錄在案。

“每一(yi)張質控卡只能修(xiu)(xiu)改(gai)3次,超(chao)過3次就要更換(huan)。”陳棣(di)指著這張有(you)修(xiu)(xiu)改(gai)痕(hen)跡的(de)(de)質控卡說。他一(yi)邊翻閱,一(yi)邊向(xiang)記者介紹,有(you)的(de)(de)修(xiu)(xiu)改(gai)是(shi)操(cao)作人員的(de)(de)筆誤,但這種情況仍不(bu)能隨便(bian)涂(tu)改(gai),只能劃(hua)改(gai),并經專人蓋(gai)章確(que)認(ren)劃(hua)改(gai)內(nei)容,連(lian)錯誤也(ye)要被(bei)原樣記錄,真(zhen)正做到(dao)有(you)跡可循。

試驗隊臨(lin)時黨委副書記(ji)(ji)王軍(jun)說:“大(da)家的(de)(de)工作狀態(tai)都非常(chang)好,唯(wei)一(yi)要杜絕的(de)(de),就是平日里對(dui)熟悉(xi)工作的(de)(de)麻痹大(da)意。”因此,每(mei)天(tian)按(an)時填寫質控(kong)卡,對(dui)每(mei)項(xiang)操作“即刻(ke)檢查”,將工作中(zhong)產生的(de)(de)數據隨時記(ji)(ji)錄(lu)(lu),是杜絕各種小差錯的(de)(de)好辦(ban)法。每(mei)天(tian)下班(ban)前,還要請主要負責人對(dui)當天(tian)的(de)(de)記(ji)(ji)錄(lu)(lu)進行簽字(zi)確認。

“每個隊(dui)員(yuan)都要(yao)(yao)跟另一(yi)個隊(dui)員(yuan)互檢,同時,還要(yao)(yao)進行(xing)專職(zhi)檢驗,在關鍵和易錯難操(cao)(cao)作環節,工藝人員(yuan)還要(yao)(yao)親自(zi)確(que)認,確(que)保操(cao)(cao)作流程(cheng)穩妥可(ke)(ke)控,保證(zheng)產品質量可(ke)(ke)靠,萬無一(yi)失。”他說。

探索發射(she)場(chang)安(an)全培訓新思路

安全(quan)生產(chan)培訓(xun)對于(yu)每(mei)支(zhi)來到發射場(chang)的試驗隊都(dou)至關重要(yao),安全(quan)意(yi)識(shi)是為型號(hao)任(ren)務成(cheng)功保(bao)駕護航(hang)的重要(yao)力量。

張之瑞是(shi)(shi)試(shi)驗(yan)(yan)隊(dui)的(de)技安(an)(an)員(yuan)(yuan),如何創新試(shi)驗(yan)(yan)隊(dui)安(an)(an)全(quan)生產培訓模式,找到(dao)真正符合發射場實際需求(qiu)的(de)培訓內容(rong),是(shi)(shi)他(ta)(ta)這次(ci)(ci)任務期間思考(kao)的(de)問題。他(ta)(ta)結合此次(ci)(ci)發射時間緊、任務重的(de)工作特點,創新采取微信(xin)答題模式進行安(an)(an)全(quan)生產培訓,既節省了隊(dui)員(yuan)(yuan)們的(de)時間,又(you)能將大家(jia)對安(an)(an)全(quan)培訓的(de)真實想法通(tong)過信(xin)息化手段進行有(you)效統計,為日后(hou)提升發射場風險管控水(shui)平打下基(ji)礎。

以往的(de)(de)安全培訓(xun)通(tong)常(chang)是集體講(jiang)一次課就結束了(le)(le),很難(nan)將實際的(de)(de)培訓(xun)效果量(liang)化出來。張之瑞仔細研究火(huo)箭的(de)(de)出廠報(bao)告,根(gen)據發射場實際作(zuo)(zuo)業情況,從火(huo)工品操作(zuo)(zuo)、推進劑加注、產(chan)品吊裝轉運、高空作(zuo)(zuo)業等(deng)風險率較高的(de)(de)作(zuo)(zuo)業環節,給試驗(yan)隊(dui)(dui)員(yuan)們(men)出了(le)(le)20道(dao)考(kao)題,除了(le)(le)15道(dao)單選和(he)3道(dao)多選外,還有兩個(ge)主觀題,需要隊(dui)(dui)員(yuan)們(men)去(qu)認真思考(kao)。最終收回的(de)(de)答卷中(zhong),試驗(yan)隊(dui)(dui)100%通(tong)過考(kao)試,并(bing)有46.7%的(de)(de)隊(dui)(dui)員(yuan)拿到滿分(fen)。

張之瑞向記者(zhe)展示微信(xin)答題(ti)的頁面,每道題(ti)的得(de)分率(lv)一目了然(ran),“有了這個(ge)得(de)分率(lv),我就能(neng)很(hen)清楚地掌握大家安全(quan)意識的薄弱(ruo)環節在哪里,可以(yi)在后(hou)續任務中進(jin)行(xing)有針(zhen)對性的按崗培訓。”

問卷中有(you)這樣一道(dao)題,有(you)將近 1/3的(de)人都不會答——工業(ye)毒物進入人體的(de)3種途徑,除了呼(hu)吸道(dao)和皮膚(fu)之外,還(huan)有(you)消化道(dao)。這主要是(shi)由(you)于操(cao)作(zuo)人員在操(cao)作(zuo)過程(cheng)中用沾染(ran)毒物的(de)手進食、飲水或吸煙導致的(de)。“一些看(kan)上去跟自(zi)己(ji)關系不大的(de)題,但在發(fa)射場這個(ge)特殊環境里,可能也變得跟自(zi)己(ji)息(xi)息(xi)相(xiang)關。”張之瑞說(shuo)。

為了給來發(fa)射(she)場執行任(ren)務的(de)(de)試驗隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)們提(ti)供(gong)更加(jia)有針(zhen)對性的(de)(de)培訓,張之瑞(rui)還設計(ji)了兩道主觀題,讓(rang)隊(dui)(dui)員(yuan)(yuan)們暢談關于安全培訓的(de)(de)模(mo)式(shi)和自己亟待加(jia)強的(de)(de)薄弱(ruo)環節(jie)。

大部分隊員(yuan)都認為(wei)自己在電類、火(huo)工(gong)品、發射場標識等方面(mian)需要加強培訓(xun)。有位隊員(yuan)認為(wei),要強化安(an)全教育(yu),從(cong)思(si)想(xiang)上讓大家重視安(an)全生(sheng)產,一些(xie)經驗(yan)主義(yi)導致主觀(guan)思(si)維很難通過(guo)具體(ti)的規(gui)章制度(du)去(qu)約束,只能(neng)加強思(si)想(xiang)教育(yu)。

對(dui)于大多(duo)數試驗隊員來說,實際的案例更(geng)能觸(chu)動人心,因(yin)為(wei)隊員們通常只熟悉本崗工(gong)作,對(dui)其(qi)他崗位的安(an)全(quan)須知并不明(ming)確。

張之瑞(rui)說:“做安全(quan)培訓的(de)意義(yi),不止(zhi)要引導大(da)家做正確(que)的(de)判斷,還要幫(bang)助大(da)家杜(du)絕不當(dang)的(de)操(cao)作,增強應急處置能力,避免因不當(dang)操(cao)作造成(cheng)的(de)損失。”令張之瑞(rui)欣慰的(de)是,在試驗隊中,發(fa)現了(le)一些安全(quan)問(wen)題后,大(da)家都(dou)能及(ji)時整改,避免下次(ci)再(zai)發(fa)生。

發射(she)成功(gong)以后,大部(bu)分(fen)隊員都能(neng)暫時(shi)松口氣,但(dan)張之瑞還要繼續分(fen)析問卷結果,將(jiang)培訓總結反(fan)饋給相關主管部(bu)門(men),他(ta)想通過這種創(chuang)新的(de)培訓方(fang)式,明確今后試驗(yan)隊技安工作的(de)方(fang)向(xiang),更好地把握(wo)重點。

“希望我們的工作(zuo),能為提(ti)高隊(dui)員們的風險控制能力和安全意(yi)識起到作(zuo)用,杜絕安全生(sheng)產事故的發生(sheng),進而提(ti)高一(yi)線操作(zuo)的質(zhi)量,為確保任(ren)務(wu)成功進行有(you)力保障。”張之瑞說。

【責任編輯:李(li)巨堯】

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