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攜妻下西和，支教又幫扶。

晨聽強國音，暮錄主席語。

走(zou)遍仁義(yi)溝，訪盡貧困(kun)戶。

笑問哪(na)里來，吾鄉(xiang)安心(xin)處。

這首(shou)感人至(zhi)深(shen)的詩是中國(guo)電子旗下(xia)長風科技派駐甘(gan)肅省(sheng)隴南市西(xi)和縣十(shi)里(li)鎮仁義村(cun)(cun)的第一(yi)書記郁萬盛(sheng)，來到(dao)仁義村(cun)(cun)開(kai)展(zhan)駐村(cun)(cun)幫扶工(gong)作后所作。

守初心：提振致富信心

仁義(yi)村(cun)(cun)位于西(xi)和縣十里(li)鎮，地處偏(pian)遠，基(ji)礎設(she)施落后，曾是一個典型的(de)貧困(kun)村(cun)(cun)，全村(cun)(cun)231戶(hu)1086人中有建(jian)檔立卡貧困(kun)戶(hu)157戶(hu)698人。自(zi)2015年長風科技派駐(zhu)幫扶(fu)工作隊以來，仁義(yi)村(cun)(cun)的(de)面貌發生(sheng)了翻(fan)天(tian)覆地的(de)變化。現在(zai)只(zhi)要一走進(jin)仁義(yi)村(cun)(cun)，映入(ru)眼簾(lian)的(de)便是白墻黛瓦的(de)民居，古(gu)香古(gu)色(se)的(de)護欄，還有潺潺流淌的(de)小河水。

“我是(shi)主動申請來幫扶的(de)。”郁萬盛說道，自己生(sheng)在(zai)農(nong)村(cun)(cun)長在(zai)農(nong)村(cun)(cun)，對農(nong)村(cun)(cun)有著特殊感情，“通過公司這(zhe)幾年(nian)的(de)幫扶，我對這(zhe)邊的(de)情況(kuang)也比較(jiao)熟(shu)悉，想來這(zhe)兒幫老鄉們解決一(yi)些問題。”

“仁(ren)義村要脫(tuo)貧致富，首先要改變村里(li)的(de)干(gan)群(qun)關(guan)系！”郁萬盛(sheng)說，“我們公司派干(gan)部入(ru)駐仁(ren)義村后，就從(cong)如何改變村民(min)的(de)精(jing)神面(mian)貌著(zhu)眼，從(cong)為(wei)民(min)辦實事(shi)著(zhu)手，投入(ru)大(da)量人力、物力、財力，為(wei)村里(li)修路、修橋、修建小學(xue)……慢慢地，村民(min)對我們的(de)駐村干(gan)部越來越認(ren)可。”

郁萬(wan)盛帶領駐村幫扶工作隊和村兩委班子積(ji)極(ji)配合水(shui)務部門(men)，為(wei)全部農(nong)戶實施了防凍(dong)軟管改造工程；積(ji)極(ji)協調配合有關(guan)部門(men)開(kai)展人居環(huan)境整治工作，建(jian)設(she)小花園、修(xiu)建(jian)衛生廁所、進行庭(ting)院硬化；走村串(chuan)戶，摸情(qing)況、找問題(ti)，為(wei)群眾(zhong)脫貧致富想辦法找路子……

擔使命：扎實駐村幫扶

長風科技(ji)在(zai)修(xiu)建河堤和護欄等方面投入(ru)了(le)(le)(le)專項資金，再加上(shang)國家的危(wei)房改造政策(ce)，極大地改善了(le)(le)(le)村(cun)(cun)(cun)民(min)的居住條(tiao)件。村(cun)(cun)(cun)民(min)們現(xian)在(zai)都搬進了(le)(le)(le)新房子(zi)，拆掉了(le)(le)(le)舊(jiu)房子(zi)，美麗(li)鄉村(cun)(cun)(cun)的雛形(xing)開始顯現(xian)。

“49歲的(de)(de)劉老(lao)三常年與(yu)其母親一起生活，性格比較孤僻，不(bu)喜(xi)與(yu)人(ren)交談(tan)。我們在了(le)解到他(ta)(ta)家的(de)(de)情況后，給他(ta)(ta)安(an)排(pai)了(le)一個護林員的(de)(de)公(gong)益性崗位，這樣(yang)既(ji)有(you)了(le)一定(ding)收入，也可以更好地照顧(gu)他(ta)(ta)的(de)(de)母親。”郁萬盛(sheng)介紹道。

不(bu)僅(jin)如此，郁萬盛為了改變劉老(lao)三這種(zhong)性格，開始時不(bu)時往他家里跑，陪他聊天。逐漸(jian)地(di)，劉老(lao)三的自(zi)(zi)信(xin)心找了回來，并開始下大力氣修葺自(zi)(zi)己的屋院。

為了(le)激(ji)勵(li)劉(liu)(liu)老(lao)三(san)保(bao)持這份積(ji)極向上的態度，郁萬盛自掏腰包給劉(liu)(liu)老(lao)三(san)家里買了(le)一(yi)個取暖(nuan)爐，劉(liu)(liu)老(lao)三(san)母親激(ji)動(dong)地說(shuo)：“郁書記啥都惦記著我(wo)，我(wo)最怕冷，天氣(qi)冷了(le)老(lao)寒腿(tui)就犯病了(le)，他(ta)知(zhi)道后(hou)就給我(wo)買了(le)一(yi)個爐子，真(zhen)不知(zhi)道說(shuo)什么好了(le)。”“我(wo)從來不叫他(ta)郁書記或者郁隊長(chang)，我(wo)都叫哥(ge)，他(ta)對我(wo)就像對親人一(yi)樣，我(wo)心里非常感動(dong)。”談及郁萬盛，不善(shan)言(yan)辭(ci)的劉(liu)(liu)老(lao)三(san)的眼圈紅了(le)。

仁義(yi)村一(yi)社的村民王(wang)(wang)根(gen)須聽說郁萬(wan)盛要(yao)(yao)來(lai)家(jia)里(li)，早(zao)(zao)早(zao)(zao)地站在(zai)路(lu)口等候。“要(yao)(yao)不(bu)是郁書記，我對生活早(zao)(zao)就不(bu)抱(bao)(bao)希(xi)望了。”王(wang)(wang)根(gen)須原來(lai)住在(zai)仁義(yi)村最(zui)偏遠的山上(shang)，從家(jia)走到村口至少要(yao)(yao)步行兩(liang)個小時(shi)。妻子患有癡(chi)呆癥，家(jia)中的母(mu)親年邁多(duo)病(bing)，再加上(shang)年初(chu)年幼的女兒不(bu)幸夭折，種種挫折讓他對生活失(shi)去了信心，每天抱(bao)(bao)著酒瓶子混日子。

郁萬(wan)盛了(le)解到王(wang)根須(xu)的(de)(de)家庭情況后，經常上(shang)門找他談心拉家常，又動員各方(fang)(fang)力量，幫助王(wang)根須(xu)搬到了(le)離村委會不遠的(de)(de)地方(fang)(fang)，幫他蓋起了(le)新房(fang)，搭起了(le)牛棚支持他養牛發展產業。在大家的(de)(de)幫助下(xia)，王(wang)根須(xu)漸(jian)漸(jian)地從(cong)灰暗的(de)(de)日(ri)子里走(zou)出(chu)來，新家添置了(le)電視機(ji)、電冰箱、洗衣機(ji)……日(ri)子也漸(jian)漸(jian)好起來了(le)。“有郁書(shu)記(ji)給我(wo)(wo)加油鼓勁，有大家一(yi)起幫我(wo)(wo)，以后的(de)(de)日(ri)子肯定會越來越好！”王(wang)根須(xu)說。

郁萬盛表示(shi)，在自(zi)己(ji)來的(de)(de)這兩年多，他(ta)發現村民們的(de)(de)思想在與他(ta)的(de)(de)“嘮叨”中發生(sheng)了(le)不小(xiao)的(de)(de)轉變。“其實我也是(shi)想通過反復的(de)(de)嘮叨，拉近與他(ta)們的(de)(de)關系，從而(er)改變一(yi)(yi)些陳舊的(de)(de)觀(guan)念和(he)思維(wei)。”郁萬盛說道， “現在大家臉上的(de)(de)笑容多了(le)，最重要(yao)的(de)(de)一(yi)(yi)點是(shi)更自(zi)信了(le)。”

別樣浪漫：你幫扶我支教

在開始申請駐(zhu)村前，郁萬(wan)(wan)盛(sheng)把駐(zhu)村的(de)想(xiang)法(fa)告訴了(le)妻子何潤(run)花，本(ben)以為妻子會反(fan)對(dui)，可沒想(xiang)到何潤(run)花不但表示支持(chi)，還告訴郁萬(wan)(wan)盛(sheng)也(ye)想(xiang)去基層支教。“其實我(wo)也(ye)一(yi)直(zhi)想(xiang)下(xia)去支教，給(gei)農(nong)村的(de)孩子們上(shang)課(ke)，把城(cheng)市里面(mian)的(de)教育理念和學習(xi)方法(fa)教給(gei)他們，讓他們能和城(cheng)里孩子接受一(yi)樣(yang)的(de)教育。正好老郁說他要駐(zhu)村，我(wo)想(xiang)這也(ye)是(shi)個機會，既可以方便我(wo)照顧他，也(ye)能實現我(wo)多年來的(de)心愿(yuan)。”何潤(run)花說。

就(jiu)這樣，郁萬盛帶著簡單的行(xing)李來到了仁義村，兩個月后，妻子何潤花被分配到十里鎮初(chu)級(ji)(ji)中學擔(dan)任八年(nian)級(ji)(ji)數學老師。

為了(le)方便教學(xue)，何潤(run)花(hua)住在了(le)學(xue)校安排(pai)的宿舍里。只(zhi)有周末，何潤(run)花(hua)才能到離學(xue)校并不是很遠的仁義村和(he)郁(yu)萬盛見(jian)上(shang)一面(mian)，幫著洗洗衣服，收拾收拾房(fang)子。

“媳婦兒(er)，跟你商量個事唄。你看咱們(men)十(shi)里村有很多留(liu)守兒(er)童，沒有人抓(zhua)這(zhe)些孩(hai)子(zi)(zi)的學習，把孩(hai)子(zi)(zi)們(men)都跑野了。正(zheng)好你周末過(guo)來，就順道給孩(hai)子(zi)(zi)們(men)補補課，讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)多學點知(zhi)識(shi)。”在郁(yu)萬盛(sheng)的“巧(qiao)言勸說(shuo)”下(xia)，何潤花又肩負起(qi)了十(shi)里村留(liu)守兒(er)童的學習輔導任務(wu)。

為了(le)改變村民(min)不重(zhong)視教育(yu)的問題，郁萬盛便(bian)在周末(mo)帶著妻(qi)子入戶宣講教育(yu)的重(zhong)要(yao)性，告(gao)訴家長們要(yao)多關心(xin)(xin)孩子的學(xue)習和成(cheng)長。功夫(fu)不負有心(xin)(xin)人，在夫(fu)妻(qi)倆(lia)的共同努力下，仁義村村民(min)對教育(yu)的重(zhong)視程度越來(lai)越高(gao)，輟學(xue)率顯(xian)著降低。更令夫(fu)妻(qi)倆(lia)欣喜的是，仁義村去年有13名(ming)學(xue)生(sheng)順利考上了(le)大學(xue)。

當下，仁(ren)義村已(yi)經全(quan)面脫貧，對(dui)于村里(li)接下來的發展，郁(yu)萬盛(sheng)已(yi)經有了(le)初步的打算，“如果需要，我想繼續留下來，幫老鄉們出(chu)點(dian)子、想法子。”郁(yu)萬盛(sheng)說道。

【責任編輯：家正】