文章來源:人(ren)民日報(bao) 發(fa)布時(shi)間:2020-11-21
浙江長興把學(xue)理論和解難題(ti)(ti)(ti)結合起(qi)(qi)來,推動黨的(de)十(shi)九屆(jie)四(si)(si)中全會精(jing)(jing)神落(luo)實地、求實效;以黨的(de)十(shi)九屆(jie)四(si)(si)中全會精(jing)(jing)神為遵循(xun),北京平(ping)谷區紀委監委深入(ru)推進(jin)“專項(xiang)整治漠視侵害(hai)群眾利益(yi)問(wen)題(ti)(ti)(ti)”工(gong)作(zuo);在海南,稅(shui)務部門把學(xue)習貫徹黨的(de)十(shi)九屆(jie)四(si)(si)中全會精(jing)(jing)神與(yu)做好歲末年初(chu)的(de)各(ge)項(xiang)稅(shui)收(shou)工(gong)作(zuo)結合起(qi)(qi)來……在第二(er)批“不忘初(chu)心、牢(lao)記使(shi)命”主題(ti)(ti)(ti)教(jiao)育中,各(ge)地各(ge)單(dan)位緊密結合實際,突出(chu)問(wen)題(ti)(ti)(ti)意識、強化問(wen)題(ti)(ti)(ti)導向,認真(zhen)貫徹落(luo)實黨的(de)十(shi)九屆(jie)四(si)(si)中全會精(jing)(jing)神。
不(bu)久(jiu)前(qian),中(zhong)(zhong)央“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)領導(dao)小組印發(fa)《關于在第(di)二(er)批“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)、牢記使(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)中(zhong)(zhong)認(ren)真學習貫(guan)徹(che)黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)屆四中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)(hui)精(jing)神(shen)的(de)通知》,強調(diao)把(ba)學習貫(guan)徹(che)全(quan)會(hui)(hui)精(jing)神(shen)與(yu)做(zuo)好第(di)二(er)批主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu)各項工作緊密結合起來,以堅(jian)持和完(wan)善中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)制(zhi)度、推進國(guo)(guo)家(jia)(jia)治理(li)體(ti)(ti)系和治理(li)能力現(xian)(xian)代(dai)(dai)化(hua)的(de)實際(ji)成效(xiao),向黨(dang)中(zhong)(zhong)央和人民群眾交出一份滿(man)意(yi)的(de)答卷。開展主(zhu)(zhu)題(ti)(ti)教育(yu),能否有效(xiao)解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)、推動事業發(fa)展,是衡量實際(ji)成效(xiao)的(de)一把(ba)標(biao)尺。深刻認(ren)識堅(jian)持和完(wan)善中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)制(zhi)度、推進國(guo)(guo)家(jia)(jia)治理(li)體(ti)(ti)系和治理(li)能力現(xian)(xian)代(dai)(dai)化(hua)的(de)重大意(yi)義(yi),一切(qie)從實際(ji)出發(fa),著眼于解(jie)決問(wen)題(ti)(ti)、破解(jie)難題(ti)(ti),才能切(qie)實把(ba)黨(dang)的(de)十(shi)九(jiu)屆四中(zhong)(zhong)全(quan)會(hui)(hui)精(jing)神(shen)落(luo)到實處,更好發(fa)揮我(wo)國(guo)(guo)的(de)制(zhi)度優勢。
聚焦問(wen)(wen)題(ti)越準,解決(jue)問(wen)(wen)題(ti)越多,就(jiu)越有利于(yu)推動主題(ti)教(jiao)育(yu)取(qu)得實(shi)效(xiao)。第二批主題(ti)教(jiao)育(yu)重點(dian)在(zai)(zai)基(ji)(ji)層,在(zai)(zai)群(qun)(qun)眾(zhong)家門口開(kai)展,更(geng)要(yao)求(qiu)真(zhen)務實(shi),奔著問(wen)(wen)題(ti)去、盯著問(wen)(wen)題(ti)改,讓群(qun)(qun)眾(zhong)感(gan)受到新(xin)變化新(xin)成效(xiao)。習(xi)(xi)近(jin)平總書記(ji)(ji)明(ming)確要(yao)求(qiu),第二批主題(ti)教(jiao)育(yu)要(yao)“注(zhu)重解決(jue)群(qun)(qun)眾(zhong)最急(ji)最憂(you)最盼的(de)(de)(de)緊迫問(wen)(wen)題(ti)”。學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)十九(jiu)屆四中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)精(jing)神,就(jiu)要(yao)在(zai)(zai)仔(zi)細研讀全(quan)(quan)會(hui)作出的(de)(de)(de)決(jue)定和(he)習(xi)(xi)近(jin)平總書記(ji)(ji)在(zai)(zai)會(hui)上(shang)的(de)(de)(de)重要(yao)講話、正確認識中(zhong)國特色社會(hui)主義制度(du)和(he)國家治理體系的(de)(de)(de)顯(xian)著優勢(shi)(shi)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎上(shang),密(mi)切結(jie)合各地區各部門各單位實(shi)際,堅(jian)持問(wen)(wen)題(ti)導向(xiang),把“改”字貫(guan)穿始終,立(li)查立(li)改、即(ji)知即(ji)改,真(zhen)正讓黨的(de)(de)(de)十九(jiu)屆四中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)精(jing)神在(zai)(zai)基(ji)(ji)層落地生根,努力把我國制度(du)優勢(shi)(shi)更(geng)好轉(zhuan)化為國家治理效(xiao)能(neng)。
真正解決(jue)問(wen)題(ti),就要克(ke)服形式主義。試想,如(ru)果凌空蹈虛、紙上(shang)談兵,怎能(neng)(neng)把(ba)思想和行動(dong)統(tong)一起來(lai)?如(ru)果學歸學、做歸做,在實(shi)踐中(zhong)生搬硬套,缺乏實(shi)事求(qiu)是的態度和能(neng)(neng)力(li)(li),又怎能(neng)(neng)贏得群眾信任?不回(hui)避問(wen)題(ti),敢于接(jie)“燙手山(shan)芋”、勇于鉆“矛(mao)盾窩(wo)”,善(shan)于在直面(mian)問(wen)題(ti)中(zhong)尋找辦法、在解決(jue)問(wen)題(ti)中(zhong)凝(ning)聚(ju)共(gong)識,才能(neng)(neng)調(diao)動(dong)廣大干(gan)部(bu)群眾的積極性,也(ye)才能(neng)(neng)在實(shi)際工作(zuo)中(zhong)更(geng)好激發制度活力(li)(li)、進一步完善(shan)各方面(mian)制度,為改革發展激發更(geng)多正能(neng)(neng)量。
知(zhi)行合一,就(jiu)要(yao)(yao)以(yi)知(zhi)促行,以(yi)行求(qiu)知(zhi)。以(yi)開展主題(ti)(ti)教育為(wei)契機,更好學習貫徹黨(dang)的十九屆四中全會精(jing)神、解決(jue)實際問題(ti)(ti),關(guan)鍵就(jiu)要(yao)(yao)聯系在(zai)堅持(chi)和(he)完善(shan)中國特(te)(te)色社(she)會主義(yi)制(zhi)(zhi)度(du)、推(tui)進(jin)國家治(zhi)(zhi)理(li)體系和(he)治(zhi)(zhi)理(li)能力現(xian)代(dai)化方(fang)面存在(zai)的問題(ti)(ti),聯系黨(dang)員(yuan)(yuan)特(te)(te)別是(shi)黨(dang)員(yuan)(yuan)干部(bu)的思想和(he)工作實際,在(zai)專(zhuan)題(ti)(ti)民主生(sheng)活(huo)會或專(zhuan)題(ti)(ti)組織生(sheng)活(huo)會上(shang)認(ren)(ren)真(zhen)對(dui)照(zhao)檢(jian)查,開展批(pi)評和(he)自我(wo)批(pi)評;在(zai)領導班子對(dui)照(zhao)檢(jian)查材(cai)料(liao)中認(ren)(ren)真(zhen)進(jin)行梳理(li),深入分析原(yuan)因特(te)(te)別是(shi)思想根源、制(zhi)(zhi)度(du)缺(que)項、能力不足(zu);在(zai)制(zhi)(zhi)定整改(gai)落實措施和(he)方(fang)案上(shang)要(yao)(yao)力求(qiu)務實管(guan)用(yong),把整改(gai)、解決(jue)在(zai)堅持(chi)和(he)完善(shan)中國特(te)(te)色社(she)會主義(yi)制(zhi)(zhi)度(du)、推(tui)進(jin)國家治(zhi)(zhi)理(li)體系和(he)治(zhi)(zhi)理(li)能力現(xian)代(dai)化方(fang)面特(te)(te)別是(shi)基層治(zhi)(zhi)理(li)方(fang)面存在(zai)的突出問題(ti)(ti)作為(wei)重要(yao)(yao)內(nei)容。聚焦突出問題(ti)(ti),堅持(chi)邊(bian)學邊(bian)查邊(bian)改(gai),才能以(yi)實際行動收獲更大實效。
開展主(zhu)題(ti)(ti)教育、查(cha)找整改問題(ti)(ti)的過(guo)程(cheng),是黨員(yuan)干(gan)部提高思(si)想認識(shi)、增強黨性修養的過(guo)程(cheng),也是真(zhen)正將人民群眾(zhong)對(dui)美好生(sheng)活的向往(wang)落到實處的過(guo)程(cheng)。牢記以人民為(wei)中心的發展思(si)想,把(ba)“群眾(zhong)呼(hu)聲”作為(wei)第一信號、把(ba)“群眾(zhong)滿(man)意”作為(wei)第一標準,針對(dui)現實問題(ti)(ti)、解決突出(chu)問題(ti)(ti),我們就能不(bu)斷增強老百(bai)姓的獲得感(gan)、幸福感(gan)、安全感(gan),贏(ying)得民心、贏(ying)得未(wei)來(lai)。(彭 飛)
【責任編輯:語謙】