江西景德鎮國資委堅持“五抓”
加強監管企業人才隊伍建設
加強監管企業人才隊伍建設
江西景德鎮國資委堅持“五抓”
加強監管企業人才隊伍建設
加強監管企業人才隊伍建設

文(wen)章(zhang)來源:景德(de)鎮國資委 發布時(shi)間:2018-04-20
近年來,江西景德鎮國資委認(ren)真學習貫徹習近平總(zong)書記對人(ren)(ren)才工(gong)(gong)作的(de)系列重要批示精神,在(zai)進(jin)一步深(shen)化國資國企(qi)(qi)改革實踐(jian)中,積極指導各(ge)出資監管企(qi)(qi)業(ye)充(chong)分認(ren)識人(ren)(ren)才工(gong)(gong)作對企(qi)(qi)業(ye)生存(cun)和(he)發展的(de)重要意義,始終(zhong)把人(ren)(ren)才的(de)培養(yang)、引進(jin)、管理、使用作為強(qiang)企(qi)(qi)興(xing)企(qi)(qi)的(de)重要戰略工(gong)(gong)作來抓(zhua)緊(jin)抓(zhua)好(hao),為做強(qiang)做大(da)國有經濟(ji)提供人(ren)(ren)才和(he)智力支持(chi)。
一(yi)、認真(zhen)抓好人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍基礎(chu)(chu)工作。景德(de)鎮國資委(wei)多次在(zai)各(ge)(ge)(ge)出資監(jian)管企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)中開展了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍情(qing)況調查研究和(he)分(fen)析,據統(tong)計,目前在(zai)委(wei)出資監(jian)管的(de)10戶企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)中,共(gong)擁有高(gao)級經營管理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)61人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),各(ge)(ge)(ge)類(lei)專業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)172人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),各(ge)(ge)(ge)等級高(gao)技能人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)21人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。通過調查了(le)(le)解,及時(shi)掌握了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍的(de)年齡、學歷、分(fen)布、專業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現實狀況等動態情(qing)況,認真(zhen)分(fen)析研究不同的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)對不同類(lei)型人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)需(xu)(xu)求,為指(zhi)導企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)引進(jin)各(ge)(ge)(ge)類(lei)急需(xu)(xu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)提供基礎(chu)(chu)信息。同時(shi),引導監(jian)管企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)把加強和(he)改進(jin)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍建(jian)設放到事關企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生存和(he)發展的(de)戰(zhan)略高(gao)度,制(zhi)定了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)引進(jin)培養和(he)管理(li)使(shi)用的(de)長(chang)遠(yuan)規劃,擴大企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)對人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)引進(jin)和(he)使(shi)用的(de)范圍和(he)視野,在(zai)政(zheng)策允許的(de)范圍內制(zhi)定激勵政(zheng)策,采(cai)取多種形式調動了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍的(de)積極性,確保了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)(dui)伍穩定。
二、扎實(shi)抓(zhua)好人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍培訓(xun)(xun)提(ti)升。景德鎮國(guo)(guo)資委積極(ji)指導(dao)和(he)支持(chi)監(jian)管(guan)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)采取“走出(chu)去”、“請進(jin)來”和(he)“崗位(wei)培訓(xun)(xun)”三(san)種方式提(ti)升人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍的能力素質(zhi)。分(fen)期分(fen)批選(xuan)(xuan)送(song)了(le)近(jin)30名(ming)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)管(guan)、中層(ceng)管(guan)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)和(he)機關干部,分(fen)別(bie)參加(jia)了(le)國(guo)(guo)家(jia)級企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理高(gao)端培訓(xun)(xun)、人(ren)(ren)(ren)民(min)大學國(guo)(guo)情(qing)研修(xiu)班(ban)培訓(xun)(xun)、省經(jing)管(guan)干部學院培訓(xun)(xun)、全(quan)省新常(chang)態(tai)國(guo)(guo)有(you)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)審計(ji)與風險控(kong)制培訓(xun)(xun)、全(quan)省職業(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)理人(ren)(ren)(ren)培訓(xun)(xun)等(deng)(deng)各(ge)類(lei)學習培訓(xun)(xun),并以點帶面(mian)促(cu)進(jin)了(le)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍素質(zhi)整體提(ti)升。協助景焦集(ji)團(tuan)、國(guo)(guo)控(kong)集(ji)團(tuan)等(deng)(deng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)結合(he)各(ge)自的需要(yao)采取校企(qi)合(he)作(zuo)模式或外聘(pin)專(zhuan)家(jia)教授等(deng)(deng)形式舉辦了(le)2016年(nian)中國(guo)(guo)炭黑(hei)年(nian)會暨(ji)研討(tao)班(ban)、營(ying)改增、安全(quan)生(sheng)產監(jian)管(guan)等(deng)(deng)各(ge)類(lei)培訓(xun)(xun)班(ban),為企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)骨干和(he)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍加(jia)油(you)充(chong)電。指導(dao)紅葉(xie)公司(si)、陶文(wen)旅集(ji)團(tuan)等(deng)(deng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)在高(gao)學歷人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)中選(xuan)(xuan)拔優秀青年(nian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)到基層(ceng)崗位(wei)鍛(duan)煉,針對藝術設(she)計(ji)、工程建設(she)等(deng)(deng)關鍵(jian)領域人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai),專(zhuan)門設(she)置(zhi)崗位(wei),促(cu)進(jin)青年(nian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍在實(shi)際工作(zuo)崗位(wei)上鍛(duan)煉提(ti)升,取得了(le)較(jiao)好成效。
三、積(ji)極(ji)抓好人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)隊(dui)伍引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)進(jin)培(pei)養(yang)。景(jing)德鎮國資委主動幫(bang)助和指導(dao)陶(tao)(tao)文旅集團、合盛投(tou)資、古鎮投(tou)資等企業(ye)(ye)充(chong)分利用投(tou)融資平(ping)臺和文化創(chuang)意平(ping)臺資源,幫(bang)助企業(ye)(ye)建立起引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)進(jin)和培(pei)養(yang)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)機制,積(ji)極(ji)面向省內(nei)外引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)進(jin)高層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)。指導(dao)陶(tao)(tao)文旅集團通過打造陶(tao)(tao)溪(xi)川(chuan)為景(jing)德鎮市(shi)文化創(chuang)意產業(ye)(ye)的發展吸(xi)引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai),目前(qian)已吸(xi)引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)3000余名景(jing)漂(piao)青(qing)年及創(chuang)客入園(yuan)逐夢,省委書(shu)記鹿(lu)心社多次(ci)來到陶(tao)(tao)溪(xi)川(chuan)視察時(shi)對(dui)(dui)“雙創(chuang)”給予了(le)充(chong)分肯(ken)定。指導(dao)國控集團通過市(shi)場化招(zhao)聘了(le)11名急需(xu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai),其中包括(kuo)海外留學生2人(ren)(ren),注冊(ce)會計師1人(ren)(ren),一級(ji)建造師1人(ren)(ren),為企業(ye)(ye)發展奠定了(le)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)基(ji)礎。指導(dao)各監管企業(ye)(ye)將合適的人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)放(fang)到合適的崗位上發揮(hui)出他應有(you)的作用,強化對(dui)(dui)引(yin)(yin)(yin)(yin)(yin)進(jin)人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管理使用和培(pei)養(yang)鍛(duan)煉,盡力做到“人(ren)(ren)盡其才(cai)(cai)(cai)(cai),物(wu)盡其用”,避免出現人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)閑置,智力浪費(fei)的現象。
四(si)、重點抓好(hao)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍管(guan)理(li)機制(zhi)。景德(de)鎮(zhen)國資(zi)委(wei)積(ji)(ji)極(ji)(ji)指導(dao)監(jian)(jian)管(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)通(tong)過(guo)推(tui)行市(shi)場(chang)化(hua)選(xuan)(xuan)聘(pin)(pin)、深(shen)化(hua)“三項(xiang)制(zhi)度改革(ge)”、落實薪(xin)酬待遇、實行崗(gang)位(wei)競(jing)聘(pin)(pin)、暢通(tong)晉升通(tong)道(dao)等企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)管(guan)理(li)和改革(ge)創(chuang)新(xin)激勵機制(zhi),在出(chu)資(zi)監(jian)(jian)管(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中形(xing)成了(le)(le)“引得(de)進(jin)(jin)、留得(de)住、用得(de)上(shang)、成效顯(xian)”的(de)良好(hao)氛(fen)圍,極(ji)(ji)大(da)地調(diao)動(dong)了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍的(de)積(ji)(ji)極(ji)(ji)性。景德(de)鎮(zhen)國資(zi)委(wei)草擬(ni)了(le)(le)《市(shi)場(chang)化(hua)選(xuan)(xuan)聘(pin)(pin)出(chu)資(zi)監(jian)(jian)管(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)領(ling)導(dao)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)方案(an)》報市(shi)委(wei)組織部,擬(ni)面向(xiang)省內外市(shi)場(chang)化(hua)選(xuan)(xuan)聘(pin)(pin)經營(ying)管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan);通(tong)過(guo)“深(shen)化(hua)三項(xiang)制(zhi)度”試(shi)點,在國控集(ji)團初步(bu)建立(li)起人(ren)(ren)(ren)員(yuan)能進(jin)(jin)能出(chu)、職務能上(shang)能下(xia)、待遇能高能低的(de)有效機制(zhi),待條件具備后在監(jian)(jian)管(guan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)推(tui)廣;指導(dao)紅(hong)葉、古鎮(zhen)等企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)開展崗(gang)位(wei)競(jing)聘(pin)(pin),進(jin)(jin)一步(bu)優(you)化(hua)了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)力資(zi)源配置;指導(dao)上(shang)市(shi)公司黑貓股份(fen)引進(jin)(jin)緊要(yao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai),通(tong)過(guo)給予相應待遇定向(xiang)培養,暢通(tong)晉升通(tong)道(dao),建立(li)優(you)秀人(ren)(ren)(ren)才(cai)激勵機制(zhi)等手段,充分(fen)調(diao)動(dong)了(le)(le)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍的(de)積(ji)(ji)極(ji)(ji)和創(chuang)造性。
五(wu)、堅持抓(zhua)好(hao)人(ren)(ren)(ren)才隊(dui)(dui)伍流(liu)動優(you)(you)化(hua)。景(jing)德(de)鎮(zhen)(zhen)國(guo)(guo)(guo)資(zi)(zi)(zi)(zi)委(wei)建立(li)和完善了(le)國(guo)(guo)(guo)資(zi)(zi)(zi)(zi)委(wei)人(ren)(ren)(ren)才隊(dui)(dui)伍信息管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)庫(ku),將(jiang)各出(chu)資(zi)(zi)(zi)(zi)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)高級管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)才和專業(ye)技(ji)術人(ren)(ren)(ren)才信息進行采集并納入人(ren)(ren)(ren)才庫(ku)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li),為(wei)景(jing)德(de)鎮(zhen)(zhen)國(guo)(guo)(guo)資(zi)(zi)(zi)(zi)委(wei)在(zai)(zai)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)內部合(he)理(li)調配(pei)、不斷優(you)(you)化(hua)企(qi)(qi)(qi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)才資(zi)(zi)(zi)(zi)源提(ti)供(gong)了(le)依據。指導出(chu)資(zi)(zi)(zi)(zi)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)通過深化(hua)崗位競(jing)聘工作機(ji)制,建立(li)完善優(you)(you)勝(sheng)劣汰(tai)的(de)人(ren)(ren)(ren)才流(liu)動機(ji)制,形成了(le)“優(you)(you)者上、平者讓、庸者下”良性(xing)氛圍,使優(you)(you)秀人(ren)(ren)(ren)才能(neng)夠脫穎(ying)而出(chu),促(cu)進了(le)出(chu)資(zi)(zi)(zi)(zi)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)建立(li)起“開放、流(liu)動、競(jing)爭(zheng)、協調”的(de)市(shi)場化(hua)人(ren)(ren)(ren)才資(zi)(zi)(zi)(zi)源配(pei)置(zhi)機(ji)制。景(jing)德(de)鎮(zhen)(zhen)國(guo)(guo)(guo)資(zi)(zi)(zi)(zi)委(wei)在(zai)(zai)積(ji)極指導各出(chu)資(zi)(zi)(zi)(zi)監(jian)管(guan)(guan)(guan)(guan)企(qi)(qi)(qi)業(ye)不斷加(jia)強專業(ye)技(ji)術人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)的(de)同時,還不斷加(jia)大(da)了(le)對(dui)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)才的(de)交流(liu)力(li)度,暢通了(le)人(ren)(ren)(ren)才成長(chang)和晉升通道(dao),積(ji)極為(wei)他們解決(jue)實際困難,營造了(le)拴(shuan)心留人(ren)(ren)(ren)的(de)工作環境。