福建泉州出資企業“兩學一做”學習教育特色經驗做法
福建泉州出資企業“兩學一做”學習教育特色經驗做法

文章來源(yuan):福建國資委(wei) 發布時間:2017-11-22
自“兩學(xue)一做(zuo)(zuo)”學(xue)習(xi)教育開展以(yi)來,福建泉州國(guo)資委所出(chu)資企(qi)業(ye)按照上(shang)級部(bu)署,緊扣(kou)國(guo)企(qi)特色,在(zai)“學(xue)”上(shang)夯基礎,在(zai)“做(zuo)(zuo)”上(shang)展風采(cai),在(zai)“改(gai)”上(shang)動(dong)真格,在(zai)“實”上(shang)促發展,有(you)力推動(dong)了(le)國(guo)資國(guo)企(qi)各項工(gong)作,取得明顯成效。
泉州湄洲灣(wan)南岸(an)供水有限公(gong)司。堅持“學(xue)”為(wei)基礎,突(tu)出“做”是關(guan)鍵,通過創(chuang)新方式(shi)豐富載體(ti),積極引(yin)導黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)以(yi)(yi)學(xue)促(cu)做、以(yi)(yi)知促(cu)行(xing)。一(yi)(yi)(yi)(yi)是開(kai)展(zhan)“戴(dai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)徽(hui)、亮(liang)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen)、做表(biao)率”活(huo)(huo)動(dong):向全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)分發(fa)黨(dang)(dang)(dang)(dang)徽(hui),要求每位黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)工作(zuo)(zuo)(zuo)期間(jian)統一(yi)(yi)(yi)(yi)佩戴(dai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)徽(hui),亮(liang)明黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen),規范(fan)言行(xing)舉止,發(fa)揮“一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”的作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong),以(yi)(yi)實際(ji)行(xing)動(dong)塑造黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)形象,自覺(jue)接(jie)受廣大職工群眾的監督(du);以(yi)(yi)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)時間(jian)、崗(gang)位履職為(wei)正(zheng)面,單位合(he)格(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)標準(zhun)為(wei)背面設計“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen)證”,增強黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen)意識;制作(zuo)(zuo)(zuo)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)“亮(liang)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen)照(zhao)(zhao)片(pian)墻(qiang)”,以(yi)(yi)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞及合(he)格(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)標準(zhun)為(wei)背景(jing)制作(zuo)(zuo)(zuo)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)“亮(liang)身(shen)(shen)(shen)份(fen)(fen)照(zhao)(zhao)片(pian)墻(qiang)”,懸掛(gua)在(zai)(zai)各黨(dang)(dang)(dang)(dang)小組工作(zuo)(zuo)(zuo)宣傳(chuan)陣(zhen)地,促(cu)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)日常工作(zuo)(zuo)(zuo)和生活(huo)(huo)中時刻“照(zhao)(zhao)鏡子(zi)”,以(yi)(yi)合(he)格(ge)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的標準(zhun)嚴格(ge)規范(fan)自己的言行(xing)。二(er)(er)是開(kai)展(zhan)“保護管道,贈送扇子(zi)”活(huo)(huo)動(dong),組織(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)到(dao)基層一(yi)(yi)(yi)(yi)線供水管道周邊挨村(cun)挨戶分發(fa)印有市(shi)政府水源保護通告宣傳(chuan)扇子(zi),激發(fa)全體(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的奉獻和服務意識。三是開(kai)展(zhan)以(yi)(yi)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)在(zai)(zai)我心中”為(wei)主(zhu)題、以(yi)(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)和“兩學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育為(wei)內容(rong)的PPT制作(zuo)(zuo)(zuo)比賽。評(ping)選出一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)1名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),二(er)(er)等獎(jiang)2名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),三等獎(jiang)3名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),鼓勵獎(jiang)8名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。四是開(kai)展(zhan)“感悟最(zui)深(shen)的一(yi)(yi)(yi)(yi)句(段)話(hua)”活(huo)(huo)動(dong),所有黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)支部大會(hui)上(shang)提出“兩學(xue)一(yi)(yi)(yi)(yi)做”學(xue)習教(jiao)(jiao)育感悟最(zui)深(shen)的一(yi)(yi)(yi)(yi)句(段)話(hua)進行(xing)學(xue)習交流,經(jing)梳理匯總后在(zai)(zai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)大會(hui)上(shang)進行(xing)無記名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)投票,評(ping)選出一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)1名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),二(er)(er)等獎(jiang)3名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming),三等獎(jiang)8名(ming)(ming)(ming)(ming)(ming)。
泉(quan)州(zhou)市(shi)交(jiao)通運輸集團有(you)限責(ze)任公(gong)(gong)(gong)司(si)。因(yin)地(di)制宜搭建(jian)“四帶(dai)(dai)頭(tou)四發(fa)(fa)展(zhan)”實踐(jian)載體(帶(dai)(dai)頭(tou)增強發(fa)(fa)展(zhan)自信、帶(dai)(dai)頭(tou)破(po)解發(fa)(fa)展(zhan)瓶頸(jing)、帶(dai)(dai)頭(tou)克服(fu)發(fa)(fa)展(zhan)問題、帶(dai)(dai)頭(tou)爭(zheng)當發(fa)(fa)展(zhan)標兵),提升學習教育成效(xiao),努(nu)力推進(jin)企(qi)業轉型發(fa)(fa)展(zhan)。一(yi)是召開(kai)(kai)曾清華同志先(xian)進(jin)事(shi)跡座(zuo)談會(hui),并在(zai)駐泉(quan)12個單位中先(xian)后開(kai)(kai)展(zhan)5場省優(you)(you)秀共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)員曾清華先(xian)進(jin)事(shi)跡巡回(hui)報告會(hui)。二是汽(qi)運總(zong)公(gong)(gong)(gong)司(si)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委組(zu)織基層(ceng)17個黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(總(zong)支)開(kai)(kai)展(zhan)“兩學一(yi)做”學習教育PPT黨(dang)(dang)(dang)(dang)課競賽;站務(wu)(wu)(wu)分公(gong)(gong)(gong)司(si)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部組(zu)織黨(dang)(dang)(dang)(dang)員前往高鐵汽(qi)車站,在(zai)客流高峰(feng)時段(duan)開(kai)(kai)展(zhan)“踐(jian)行(xing)‘四講四有(you)’,做合格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員”志愿服(fu)務(wu)(wu)(wu)活動(dong),有(you)效(xiao)整(zheng)治高鐵汽(qi)車站“擁堵亂”現象。三是公(gong)(gong)(gong)交(jiao)公(gong)(gong)(gong)司(si)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委在(zai)面(mian)上開(kai)(kai)展(zhan)“三對(dui)照”(對(dui)照規章畫好(hao)像,對(dui)照典(dian)型學好(hao)樣,對(dui)照發(fa)(fa)展(zhan)服(fu)好(hao)務(wu)(wu)(wu))活動(dong),推動(dong)廣(guang)大(da)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員爭(zheng)做合格黨(dang)(dang)(dang)(dang)員和優(you)(you)秀員工;在(zai)點上,圍繞提升公(gong)(gong)(gong)交(jiao)服(fu)務(wu)(wu)(wu)質量(liang),深入開(kai)(kai)展(zhan)“2016年泉(quan)州(zhou)十佳文明(ming)公(gong)(gong)(gong)交(jiao)駕(jia)駛員評選(xuan)”及“主題黨(dang)(dang)(dang)(dang)日便民服(fu)務(wu)(wu)(wu)”、“文明(ming)維修、優(you)(you)質服(fu)務(wu)(wu)(wu)”、“星級服(fu)務(wu)(wu)(wu)示(shi)范線(xian)路”、“體驗公(gong)(gong)(gong)交(jiao)、文明(ming)出(chu)行(xing)”、“公(gong)(gong)(gong)交(jiao)出(chu)行(xing)宣傳周”等(deng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員志愿服(fu)務(wu)(wu)(wu)活動(dong);開(kai)(kai)展(zhan)“定(ding)(ding)制公(gong)(gong)(gong)交(jiao)”進(jin)社(she)區活動(dong),積極宣傳與推廣(guang)定(ding)(ding)制旅(lv)游、校區直通公(gong)(gong)(gong)交(jiao)等(deng)服(fu)務(wu)(wu)(wu)項目。
泉州(zhou)市城(cheng)建(jian)(jian)國(guo)有(you)資產投資有(you)限公(gong)(gong)司。一是(shi)在原(yuan)有(you)的(de)QQ群學習(xi)(xi)文件共享基(ji)礎上,訂閱對接(jie)“全國(guo)黨建(jian)(jian)云平(ping)臺”、“晉江黨員(yuan)(yuan)微(wei)(wei)平(ping)臺”等(deng)(deng)微(wei)(wei)信公(gong)(gong)眾號,及(ji)時傳達“兩學一做”相關(guan)(guan)知識和(he)“微(wei)(wei)導讀”、“微(wei)(wei)輔導”、“黨紀微(wei)(wei)案例(li)”等(deng)(deng)學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育輔導模塊,擴展黨員(yuan)(yuan)學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育視(shi)野。二是(shi)城(cheng)建(jian)(jian)發(fa)展公(gong)(gong)司支部結合“兩學一做”學習(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育及(ji)公(gong)(gong)司物業管(guan)理工作實際,深(shen)入管(guan)理小區開(kai)展“小區黨員(yuan)(yuan)志愿日”活動(dong)。三是(shi)結合“亮承諾,比業績(ji)”,機(ji)關(guan)(guan)支部開(kai)展“創(chuang)建(jian)(jian)星級黨員(yuan)(yuan)服務崗”活動(dong),機(ji)關(guan)(guan)黨員(yuan)(yuan)月(yue)初制定個人月(yue)工作目標(biao),月(yue)底逐項落(luo)實自評、他評,并將工作目標(biao)完成(cheng)情況作為(wei)月(yue)度(du)績(ji)效考核依據,與個人薪酬掛(gua)鉤,形成(cheng)濃厚的(de)爭創(chuang)氛圍。
福建(jian)(jian)(jian)省第五(wu)(wu)建(jian)(jian)(jian)筑工程(cheng)公(gong)司(si)(si)(si)。根據(ju)“五(wu)(wu)亮五(wu)(wu)比”要求(qiu),提(ti)(ti)出以“守紀律有(you)作(zuo)為(wei)當(dang)合(he)(he)格(ge)(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),履好職(zhi)勇擔(dan)當(dang)做職(zhi)工模范”為(wei)主題,以開展“四抓(zhua)四強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)”(抓(zhua)宣(xuan)傳、強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei),抓(zhua)典型、強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)模范意識,抓(zhua)提(ti)(ti)升、強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)創新意識,抓(zhua)作(zuo)風、強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)服務意識)活動為(wei)載體,進(jin)一步明確學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)目(mu)的(de)和抓(zhua)手(shou),提(ti)(ti)高學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)針對性(xing)和有(you)效性(xing)。一是充分(fen)利(li)用公(gong)司(si)(si)(si)機關的(de)I6信息(xi)網、《省五(wu)(wu)建(jian)(jian)(jian)通訊》報(bao)、LED屏幕、宣(xuan)傳欄等宣(xuan)傳陣地,及(ji)時刊登學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)內容和基本(ben)知(zhi)識;各黨(dang)(dang)支部分(fen)別在基地、項目(mu)部刊出學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)專(zhuan)欄,營造深厚的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)宣(xuan)傳氛圍(wei)。二是要求(qiu)普通黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)做好讀書筆記,普通黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)讀書筆記不少于5000字(zi),中層(ceng)副職(zhi)以上(shang)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)不少于10000字(zi),作(zuo)為(wei)檢驗黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)是否認真參加學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)依據(ju)。三是編印(yin)《省五(wu)(wu)建(jian)(jian)(jian)公(gong)司(si)(si)(si)合(he)(he)格(ge)(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)標(biao)準(zhun)(zhun)手(shou)冊》,分(fen)層(ceng)制(zhi)定(ding)省五(wu)(wu)建(jian)(jian)(jian)公(gong)司(si)(si)(si)合(he)(he)格(ge)(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)標(biao)準(zhun)(zhun)、省五(wu)(wu)建(jian)(jian)(jian)公(gong)司(si)(si)(si)合(he)(he)格(ge)(ge)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)標(biao)準(zhun)(zhun),同(tong)時收錄了黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規對黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)基本(ben)要求(qiu)、自(zi)開展科學(xue)(xue)發(fa)展觀(guan)活動以來系列(lie)專(zhuan)題學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)(yu)(yu)對黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)要求(qiu)。
泉州(zhou)晉江國際機(ji)場股份有限公司。一是充分利(li)用候機(ji)樓動態顯示屏、微信平臺、機(ji)場內外網平臺、《泉州(zhou)空港》雜(za)志、宣傳(chuan)欄等(deng)各種(zhong)(zhong)媒(mei)介,及時(shi)對學(xue)習(xi)教育(yu)進展(zhan)(zhan)情況(kuang)進行實時(shi)報道,營造濃厚(hou)的(de)學(xue)習(xi)氛(fen)圍。二是根據泉州(zhou)市委(wei)組織部關(guan)于在市級媒(mei)體開設(she)“兩學(xue)一做·我為(wei)什么入黨(dang)”專欄的(de)通知,積極組織黨(dang)員(yuan)開展(zhan)(zhan)“我為(wei)什么入黨(dang)”討論。三是建(jian)立優秀員(yuan)工事跡(ji)庫,選樹勞(lao)動模范和(he)先進典型(xing),通過新(xin)聞、圖(tu)片(pian)、系(xi)列報道、身邊人講身邊事等(deng)多種(zhong)(zhong)形式,強化宣傳(chuan)引導(dao),增(zeng)強典型(xing)吸引力(li)和(he)感染力(li)。四是開展(zhan)(zhan)“我是黨(dang)員(yuan)”主(zhu)題征文和(he)主(zhu)題演講比賽。五是在候機(ji)樓開展(zhan)(zhan)“歌舞迎七一,青春耀空港”主(zhu)題快閃活動。