文章來源：中國華電(dian)集團公司 發布時間：2010-03-23
為全(quan)面推進“１１１８”工(gong)作(zuo)目標(biao)的順利實現，中國華電集團(tuan)公司創(chuang)新(xin)體制(zhi)機制(zhi)和培訓方式，采(cai)用“３＋１”形式培養煤炭專業人才。
在(zai)３月４日至１８日舉辦的(de)(de)(de)(de)煤(mei)(mei)炭專業(ye)(ye)培訓(xun)班上，華電集團改(gai)變單一(yi)課(ke)堂(tang)(tang)講授的(de)(de)(de)(de)傳統培訓(xun)形式(shi)，把互動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)引入(ru)煤(mei)(mei)炭人(ren)才培養(yang)。“３＋１”培訓(xun)就是(shi)把案例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、拓(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)練(lian)、觀摩教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)聘請有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)專家進行課(ke)堂(tang)(tang)講學(xue)(xue)(xue)相結合的(de)(de)(de)(de)模(mo)(mo)式(shi)。其(qi)主要特(te)點(dian)(dian)：一(yi)是(shi)注(zhu)重理(li)論教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與(yu)情景式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)相結合，積(ji)極引入(ru)案例(li)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，以(yi)模(mo)(mo)擬商業(ye)(ye)談判(pan)方式(shi)，突出(chu)實(shi)戰演練(lian)，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)商務談判(pan)技能(neng)；二是(shi)寓教(jiao)(jiao)(jiao)于樂(le)，運(yun)用拓(tuo)展(zhan)(zhan)訓(xun)練(lian)方式(shi)，豐富課(ke)堂(tang)(tang)氣(qi)氛，開拓(tuo)思維(wei)，增強團隊協作能(neng)力(li)，提(ti)高(gao)參(can)(can)與(yu)社會(hui)競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)(de)綜合能(neng)力(li)；三是(shi)注(zhu)重理(li)論聯系(xi)實(shi)踐，積(ji)極推行觀摩教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，注(zhu)重發(fa)揮各方面優(you)勢，通過(guo)讓學(xue)(xue)(xue)員(yuan)深入(ru)煤(mei)(mei)礦(kuang)參(can)(can)觀學(xue)(xue)(xue)習，提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)對煤(mei)(mei)礦(kuang)運(yun)營體系(xi)的(de)(de)(de)(de)認識，加(jia)深對專業(ye)(ye)知識的(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)；四(si)是(shi)加(jia)強課(ke)堂(tang)(tang)互動(dong)性(xing)培養(yang)，把有經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)煤(mei)(mei)炭專業(ye)(ye)管理(li)人(ren)員(yuan)和(he)技術人(ren)員(yuan)請進課(ke)堂(tang)(tang)，通過(guo)開展(zhan)(zhan)與(yu)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)間的(de)(de)(de)(de)互動(dong)交(jiao)流，加(jia)深學(xue)(xue)(xue)員(yuan)對煤(mei)(mei)炭行業(ye)(ye)生產工作重點(dian)(dian)和(he)難點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)把握(wo)。