文章來源：國資委群眾工作局 發布時間：2006-09-05
附件1：
（中青發(fa)(fa)〔2005〕26號文發(fa)(fa)布）
關于在全團開展以學習實踐“三個代表”
重要思想為主要內容的增強共青團員意識
主題教育活動的意見
根(gen)據中(zhong)央(yang)開展(zhan)保持共(gong)產黨員先進性教(jiao)育(yu)活動的有關精神，結合(he)共(gong)青團工作實際，團中(zhong)央(yang)決定，2005年9月至12月，在全團開展(zhan)以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共(gong)青團員意識主題教(jiao)育(yu)活動。
一、開(kai)展(zhan)增(zeng)強團員(yuan)意識(shi)主題教育活(huo)動(dong)的重要性和必要性
在全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)開(kai)展保(bao)持(chi)(chi)共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)先(xian)進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)活動(dong)，是(shi)(shi)黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央(yang)作出的(de)一項重大(da)(da)決策(ce)，是(shi)(shi)堅(jian)持(chi)(chi)用(yong)“三(san)個代表”重要(yao)思想武裝全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)的(de)重要(yao)舉措(cuo)(cuo)，是(shi)(shi)提高黨(dang)(dang)(dang)的(de)執(zhi)政(zheng)(zheng)能力、鞏固黨(dang)(dang)(dang)的(de)執(zhi)政(zheng)(zheng)基(ji)礎，實(shi)(shi)現全(quan)(quan)面(mian)建設小康社會宏偉目(mu)標、推進(jin)(jin)中(zhong)(zhong)國特(te)色社會主(zhu)義偉大(da)(da)事業的(de)重要(yao)舉措(cuo)(cuo)。共(gong)(gong)青(qing)(qing)(qing)團作為黨(dang)(dang)(dang)的(de)助手和(he)(he)后(hou)備軍，黨(dang)(dang)(dang)聯系青(qing)(qing)(qing)年的(de)橋(qiao)梁和(he)(he)紐(niu)帶，將保(bao)持(chi)(chi)共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)先(xian)進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)活動(dong)的(de)精(jing)神傳達貫(guan)徹到團員(yuan)(yuan)青(qing)(qing)(qing)年中(zhong)(zhong)去，教(jiao)育(yu)引導廣(guang)大(da)(da)團員(yuan)(yuan)青(qing)(qing)(qing)年“永遠跟黨(dang)(dang)(dang)走”，是(shi)(shi)共(gong)(gong)青(qing)(qing)(qing)團的(de)神圣職責。在全(quan)(quan)團開(kai)展增強團員(yuan)(yuan)意(yi)識主(zhu)題教(jiao)育(yu)活動(dong)，是(shi)(shi)共(gong)(gong)青(qing)(qing)(qing)團學(xue)習實(shi)(shi)踐“三(san)個代表”重要(yao)思想的(de)繼續和(he)(he)深化，是(shi)(shi)全(quan)(quan)面(mian)貫(guan)徹落實(shi)(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)保(bao)持(chi)(chi)共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)先(xian)進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)精(jing)神的(de)實(shi)(shi)際行動(dong)和(he)(he)具(ju)體舉措(cuo)(cuo)，對鞏固和(he)(he)擴大(da)(da)黨(dang)(dang)(dang)的(de)青(qing)(qing)(qing)年群眾基(ji)礎、永葆黨(dang)(dang)(dang)的(de)先(xian)進(jin)(jin)性(xing)具(ju)有重要(yao)意(yi)義。
當前，共青(qing)團正處在新的(de)歷史起點上，團結和(he)帶領(ling)廣大(da)團員(yuan)青(qing)年積極投身全(quan)面建設(she)小康社(she)(she)會的(de)偉大(da)實(shi)踐(jian)，堅持科學發(fa)展觀(guan)，努力構建社(she)(she)會主義和(he)諧社(she)(she)會的(de)歷史重(zhong)(zhong)任(ren)，為團的(de)發(fa)展提供了新的(de)機遇，也對各級(ji)團組(zu)織(zhi)(zhi)和(he)廣大(da)團員(yuan)提出了新的(de)更高要求。從總體上看，當前團的(de)基(ji)層(ceng)組(zu)織(zhi)(zhi)是(shi)有戰斗力的(de)，廣大(da)團員(yuan)也在各條戰線上發(fa)揮了生力軍和(he)突擊隊的(de)作用(yong)。但是(shi)，少數基(ji)層(ceng)團組(zu)織(zhi)(zhi)軟弱癱瘓(huan)，部分團員(yuan)組(zu)織(zhi)(zhi)觀(guan)念淡薄、模范作用(yong)不突出等(deng)問題(ti)依然(ran)存在。在全(quan)團開展教育(yu)活動(dong)，使廣大(da)團員(yuan)牢(lao)固樹立共產主義遠大(da)理(li)想，堅定走中(zhong)國特色社(she)(she)會主義道路的(de)信念，不斷增強(qiang)榮譽感(gan)、歸(gui)屬感(gan)、責任(ren)感(gan)；切實(shi)解決基(ji)層(ceng)組(zu)織(zhi)(zhi)建設(she)中(zhong)存在的(de)突出問題(ti)，擴(kuo)大(da)組(zu)織(zhi)(zhi)覆(fu)蓋(gai)，完善組(zu)織(zhi)(zhi)體系(xi)，健(jian)全(quan)工作機制，是(shi)共青(qing)團適應新形勢(shi)、開創新局面的(de)必然(ran)要求和(he)重(zhong)(zhong)要保證。
各級(ji)團(tuan)組織(zhi)要(yao)從貫徹落實黨中央保持共產黨員(yuan)先進性(xing)(xing)教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)精神的(de)高(gao)度，從新(xin)時期團(tuan)的(de)事業(ye)發(fa)展(zhan)的(de)高(gao)度，充(chong)分認識開(kai)展(zhan)增強團(tuan)員(yuan)意(yi)識主題教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)的(de)重要(yao)性(xing)(xing)和必要(yao)性(xing)(xing)，統一思想，認真(zhen)部(bu)署，切實把教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)抓(zhua)實抓(zhua)好。廣大(da)共青(qing)團(tuan)員(yuan)要(yao)積極(ji)投入到教(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)中來(lai)，立足崗位，無私奉獻，充(chong)分發(fa)揮模范作用(yong)，為推動(dong)社會主義(yi)物質文明(ming)、政治文明(ming)、精神文明(ming)建設與構建社會主義(yi)和諧社會做出更大(da)貢獻。
二、增(zeng)強(qiang)團員意(yi)識主(zhu)題(ti)教育活動的指導(dao)思想和原則
增強(qiang)團(tuan)(tuan)員意識(shi)(shi)主題(ti)教育活動(dong)，要(yao)以(yi)鄧小平理論和(he)(he)“三(san)個代表(biao)”重要(yao)思想(xiang)為(wei)指導，深(shen)入貫徹黨(dang)的十六大和(he)(he)十六屆三(san)中、四中全(quan)會(hui)精神，全(quan)面落實(shi)團(tuan)(tuan)十五(wu)(wu)大和(he)(he)團(tuan)(tuan)十五(wu)(wu)屆三(san)中全(quan)會(hui)確(que)定的目標任(ren)務，緊(jin)密結合共青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)和(he)(he)青(qing)(qing)年(nian)工作實(shi)際，以(yi)學習實(shi)踐“三(san)個代表(biao)”重要(yao)思想(xiang)為(wei)主線，以(yi)“永(yong)遠跟黨(dang)走”為(wei)主題(ti)，切實(shi)增強(qiang)廣(guang)大共青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)員的政治意識(shi)(shi)、組織意識(shi)(shi)和(he)(he)模(mo)范意識(shi)(shi)，解(jie)決基層團(tuan)(tuan)組織存在的突出問題(ti)，不斷增強(qiang)團(tuan)(tuan)組織的創(chuang)造力(li)、凝聚(ju)力(li)和(he)(he)戰斗力(li)，進一步鞏固和(he)(he)擴大黨(dang)執政的青(qing)(qing)年(nian)群眾基礎。
增強團員意識主題教育活動要堅(jian)持(chi)以下(xia)原則：
1．堅持黨建帶團建。認真(zhen)學習、借(jie)鑒(jian)保(bao)持共(gong)產黨員先進性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)活動的成功經(jing)驗，積極爭取(qu)黨政支持與重視，把增(zeng)強團(tuan)員意識主題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活動納入到本地區、本單位保(bao)持共(gong)產黨員先進性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)活動的總體部(bu)署中，在(zai)黨的堅強領導下(xia)切(qie)實開展好增(zeng)強團(tuan)員意識主題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活動。
2．堅持理論學習貫穿始終。將理論學(xue)習作為(wei)整個(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)活動的基(ji)礎(chu)環節，堅持不懈地(di)在廣(guang)大(da)團員中開展(zhan)理想信念(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)、宗(zong)旨意識教(jiao)(jiao)育(yu)、黨(dang)的基(ji)本路線教(jiao)(jiao)育(yu)、思想道德教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)團史(shi)團情教(jiao)(jiao)育(yu)，引(yin)導和(he)(he)幫助廣(guang)大(da)團員牢固樹(shu)立(li)正確的世界觀(guan)、人生觀(guan)和(he)(he)價值觀(guan)。
3．堅持以主題實踐活動為載體。圍繞黨政中(zhong)心工作(zuo)，發(fa)揮共(gong)青團實(shi)踐(jian)(jian)育(yu)人的(de)優勢，以團員(yuan)喜聞樂見的(de)各種主題實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動為載體(ti)，拓展和深化(hua)教育(yu)活(huo)動，使廣大(da)團員(yuan)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)受教育(yu)、長才干、作(zuo)貢(gong)獻。
4．堅持充分發揮團員的主體作用。努力(li)把(ba)團組(zu)織的(de)(de)積(ji)(ji)極性和團員的(de)(de)積(ji)(ji)極性統一起(qi)來，切實提高廣大團員參(can)與(yu)教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)自覺性和主動(dong)(dong)性。力(li)爭使教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)覆蓋所有基(ji)層(ceng)團組(zu)織，使每個團員都參(can)加活(huo)動(dong)(dong)、受到(dao)教育(yu)。
5．堅持充分尊重基層創造性。廣(guang)泛調動(dong)和(he)(he)發(fa)揮(hui)基(ji)(ji)層團(tuan)(tuan)組織(zhi)、團(tuan)(tuan)干部(bu)和(he)(he)廣(guang)大團(tuan)(tuan)員(yuan)的能動(dong)性(xing)與創(chuang)造性(xing)，鼓(gu)勵和(he)(he)支持各(ge)地(di)各(ge)單位(wei)從實際出發(fa)，大膽創(chuang)新。及(ji)時(shi)總結基(ji)(ji)層的好作法(fa)好經驗，努力探索新時(shi)期團(tuan)(tuan)員(yuan)教育的有效途徑(jing)。
6．堅持區別情況，分類指導。根據不同地域、不同行業(ye)之間團組織和(he)(he)團員的實際情況(kuang)，確定(ding)各自(zi)的實施方案和(he)(he)工(gong)作安排。豐富活(huo)動(dong)(dong)內容，創新活(huo)動(dong)(dong)載體，加強活(huo)動(dong)(dong)指導，切實增強教育活(huo)動(dong)(dong)的針對性和(he)(he)實效性。
三、增強團員(yuan)意識主題教育活(huo)動(dong)的目標任(ren)務
1．增強意識。堅持用科學(xue)理論構筑廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)精(jing)神支柱，自覺成為“三個代表”重(zhong)要思想的(de)忠(zhong)實(shi)(shi)實(shi)(shi)踐(jian)者，切實(shi)(shi)增強(qiang)政治意(yi)識；保(bao)障(zhang)和維護(hu)團(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)基(ji)本權利(li)，明確團(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)各項(xiang)義務，提高團(tuan)(tuan)員(yuan)對團(tuan)(tuan)組織的(de)認同(tong)感(gan)和歸屬感(gan)，切實(shi)(shi)增強(qiang)組織意(yi)識；引(yin)導團(tuan)(tuan)員(yuan)在學(xue)習和工作(zuo)中自覺發揮模范帶頭作(zuo)用，提高團(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)責任感(gan)和使命感(gan)，切實(shi)(shi)增強(qiang)模范意(yi)識。
2．健全組織。把教育(yu)活(huo)動與加強基層(ceng)團(tuan)(tuan)組(zu)織建(jian)設緊密結合起(qi)來，進一(yi)步深化創建(jian)“五四紅(hong)旗團(tuan)(tuan)委”活(huo)動，完善“三級聯創”工(gong)作機制。通過教育(yu)活(huo)動，達(da)到提高團(tuan)(tuan)員隊伍素質，鞏固和(he)完善團(tuan)(tuan)的(de)基層(ceng)組(zu)織體系，建(jian)立健全與新形勢相(xiang)適(shi)應的(de)基層(ceng)團(tuan)(tuan)的(de)組(zu)織制度和(he)運行(xing)機制，整體推進基層(ceng)團(tuan)(tuan)建(jian)工(gong)作的(de)目(mu)的(de)。力爭使“五有”、“四好”團(tuan)(tuan)組(zu)織在基層(ceng)達(da)到相(xiang)當比例。
3．活躍工作。進一步提(ti)高團組織的(de)服務能(neng)力(li)、凝聚能(neng)力(li)、學習能(neng)力(li)、合作(zuo)(zuo)能(neng)力(li)，不(bu)斷(duan)提(ti)高團的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)水平。著重解決工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中存在(zai)的(de)突出問題(ti)和(he)難(nan)點問題(ti)，推動各(ge)項任務深化落實，努力(li)構建(jian)有效服務青年、服務黨政工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)大局的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)體系。
四、增強團員(yuan)意識主(zhu)題教育(yu)活動的總體安排(pai)和方(fang)法步驟(zou)
增強(qiang)團(tuan)員(yuan)意識主(zhu)(zhu)題教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)的(de)參加(jia)對象(xiang)為全體(ti)(ti)共青團(tuan)員(yuan)和不是中共黨員(yuan)的(de)各級專、兼職團(tuan)干部。流(liu)(liu)動(dong)(dong)團(tuan)員(yuan)按照(zhao)屬(shu)地(di)化的(de)原(yuan)則，以流(liu)(liu)入地(di)為主(zhu)(zhu)參加(jia)教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)。流(liu)(liu)出(chu)地(di)團(tuan)組織(zhi)在(zai)流(liu)(liu)動(dong)(dong)團(tuan)員(yuan)中建立臨時團(tuan)組織(zhi)的(de)，要及時與所在(zai)地(di)團(tuan)組織(zhi)取(qu)得聯系，流(liu)(liu)入地(di)團(tuan)組織(zhi)要將流(liu)(liu)動(dong)(dong)團(tuan)員(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)納入本(ben)地(di)的(de)總體(ti)(ti)安排、統籌考慮。
增強(qiang)團(tuan)員(yuan)(yuan)意識(shi)主題教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)在(zai)2005年9月至12月開(kai)展(zhan)，在(zai)此期間(jian)，各基層團(tuan)組織可(ke)根據(ju)實(shi)際情況自行確(que)定起止時間(jian)，原則上各單位(wei)開(kai)展(zhan)學習教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)時間(jian)應不少于一個月。已(yi)進(jin)行過增強(qiang)團(tuan)員(yuan)(yuan)意識(shi)（先進(jin)性(xing)）教(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)(dong)試點的單位(wei)要(yao)在(zai)建(jian)立長效機制上下功夫。正在(zai)開(kai)展(zhan)的單位(wei)可(ke)結(jie)合(he)本意見的有關要(yao)求，按原有安排繼續開(kai)展(zhan)。省級團(tuan)委要(yao)切實(shi)做好統籌協調工作。
教育(yu)活動分三(san)個階段進行。
第一階段：宣傳動員。充(chong)分運用團(tuan)屬宣傳(chuan)陣地(di)(di)和各類(lei)媒介，大力宣傳(chuan)增強團(tuan)員意(yi)識主(zhu)題教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動的(de)重(zhong)要意(yi)義。通過廣泛深(shen)入的(de)思想發動和組織準備，為教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動的(de)順利開展營造良好的(de)輿論氛圍。深(shen)入調(diao)查研究(jiu)，了解掌握團(tuan)員隊(dui)伍的(de)基本(ben)狀況，找準組織建(jian)設、團(tuan)的(de)工作和團(tuan)員、團(tuan)干部隊(dui)伍中存在(zai)的(de)突出(chu)問題，有針(zhen)對性(xing)地(di)(di)制定活(huo)動方案。
第二階段：學習教育。以“學(xue)理(li)論(lun)知團(tuan)情”主(zhu)題(ti)學(xue)習活(huo)動(dong)(dong)為載體，通過個人自學(xue)、專題(ti)輔導和上團(tuan)課(ke)(ke)等多(duo)種形式，深入開展(zhan)以“三個代(dai)表”重要(yao)思想為主(zhu)要(yao)內容的(de)理(li)論(lun)學(xue)習和以團(tuan)章為主(zhu)要(yao)內容的(de)團(tuan)史團(tuan)情教(jiao)育。以“新時代(dai)新風采”團(tuan)員(yuan)標準討論(lun)活(huo)動(dong)(dong)為載體，圍繞新時期共青團(tuan)員(yuan)的(de)時代(dai)特征(zheng)、素質(zhi)能力、作用(yong)發揮等專題(ti)開展(zhan)討論(lun)。爭取使每一(yi)(yi)名團(tuan)員(yuan)上一(yi)(yi)次團(tuan)課(ke)(ke)、學(xue)一(yi)(yi)遍(bian)團(tuan)章、讀一(yi)(yi)本學(xue)習輔導材(cai)料(liao)、寫一(yi)(yi)篇學(xue)習心得、參加一(yi)(yi)次討論(lun)活(huo)動(dong)(dong)、過一(yi)(yi)次民主(zhu)生(sheng)活(huo)。
第三階段：總結提高。以“我為團(tuan)(tuan)旗添光彩”主題實踐(jian)活(huo)動為載體，結(jie)合本職崗(gang)位，通過(guo)團(tuan)(tuan)日活(huo)動等形式，引(yin)導(dao)團(tuan)(tuan)員奉(feng)獻社會，發(fa)揮模(mo)范作用。爭取使每(mei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)團(tuan)(tuan)員參加一(yi)(yi)(yi)次(ci)主題團(tuan)(tuan)日活(huo)動、重溫一(yi)(yi)(yi)次(ci)入(ru)團(tuan)(tuan)誓詞、為團(tuan)(tuan)支部提一(yi)(yi)(yi)個建(jian)議(yi)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)專職團(tuan)(tuan)干部要(yao)幫扶(fu)一(yi)(yi)(yi)名(ming)團(tuan)(tuan)員青年，團(tuan)(tuan)支部要(yao)建(jian)立一(yi)(yi)(yi)套行之有效的工(gong)作制(zhi)度。
五、加(jia)強組(zu)織領(ling)導
增強(qiang)團(tuan)員意識主題教(jiao)育活動(dong)，是當(dang)前全團(tuan)的一(yi)項重點(dian)工作，各級團(tuan)組(zu)織(zhi)要高度重視(shi)，統籌(chou)安排，精心組(zu)織(zhi)，狠抓(zhua)落實，務求實效。
1．建立領導責任制。團的各級領(ling)導機(ji)關(guan)和團干(gan)部(bu)要(yao)在抓好自身學習教育(yu)的同時，認真組織(zhi)好本地區、本部(bu)門的教育(yu)活動。各級團委要(yao)成立相應的領(ling)導機(ji)構和工(gong)作(zuo)機(ji)構，落(luo)實領(ling)導責任，制定具(ju)體工(gong)作(zuo)方(fang)案，一級抓一級，層(ceng)層(ceng)抓落(luo)實。
2．建立聯系點制度。縣級以上(shang)團的領導(dao)(dao)機關和團干部(bu)要(yao)(yao)結(jie)合各自特點(dian)(dian)(dian)確定(ding)基層教育(yu)活動(dong)聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)，深(shen)入調研(yan)，督促(cu)檢(jian)查(cha)，加(jia)強指導(dao)(dao)，幫(bang)助聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)理(li)清工作思路，解決實際問題，努力把聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)建(jian)成示(shi)范點(dian)(dian)(dian)，以點(dian)(dian)(dian)帶(dai)面，推動(dong)工作。原則上(shang)團中央各部(bu)門要(yao)(yao)建(jian)立(li)5個(ge)以上(shang)的聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)，省級團委要(yao)(yao)建(jian)立(li)10個(ge)以上(shang)聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)，地（市）、縣（區）團委也(ye)要(yao)(yao)根(gen)據實際情況確定(ding)各自的聯(lian)系(xi)(xi)(xi)點(dian)(dian)(dian)。
3．建立督查考核制度。各(ge)地區各(ge)部(bu)門要(yao)結合教(jiao)育活動的總(zong)體要(yao)求和(he)本地實際，建立(li)明確的考(kao)核標準，實行量(liang)化考(kao)核。團中央(yang)將抽調專門力(li)量(liang)，成立(li)督(du)導組(zu)，到各(ge)地開展檢(jian)查監督(du)，同時還將組(zu)織各(ge)省(sheng)級團委(wei)開展交叉檢(jian)查。各(ge)地也要(yao)通過有效形式開展督(du)導，幫助(zhu)基層團組(zu)織解決問題(ti)，提出(chu)意見建議。教(jiao)育活動結束后，團中央(yang)將在適當(dang)時機(ji)進行總(zong)結表彰(zhang)。
4．建立青年監督評價制度。教育活動的全(quan)過(guo)程要(yao)充分(fen)吸收青(qing)年(nian)參與，主(zhu)動接受青(qing)年(nian)監督。在(zai)教育活動過(guo)程中，要(yao)廣泛征求(qiu)和聽取青(qing)年(nian)的意見建議，并就教育活動開展情況(kuang)進行綜合測(ce)評(ping)，以(yi)檢驗和提高教育活動成效。
5．著力構建長效機制。教(jiao)育活動(dong)中，各(ge)級團組(zu)織要(yao)及時(shi)總結經驗，努力探索和把(ba)握新(xin)時(shi)期團員教(jiao)育和管理工作規律，建立起一(yi)套(tao)適應新(xin)形勢發展要(yao)求(qiu)、適合本(ben)(ben)地(di)區本(ben)(ben)部門實際情況的長效(xiao)工作機制(zhi)，鞏固和擴大教(jiao)育活動(dong)成果。
各(ge)地區各(ge)部門要根據本(ben)意見的(de)精(jing)神，結合實際制定具(ju)體的(de)實施辦(ban)法。省級團(tuan)委的(de)實施方案要在7月底之(zhi)前上報團(tuan)中(zhong)央。解(jie)放軍和(he)武警部隊的(de)教育活(huo)動原(yuan)則上同步開展，具(ju)體由解(jie)放軍總政治部組織(zhi)部作出部署。