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趙釗在中央企業增強團員意識主題教育 活動啟動培訓會議上的總結講話

文章來源:國資委群眾工作局  發布時(shi)間:2006-11-03

在中央企業增強團員意識主題教育
活動啟動培訓會議上的總結講話

(2005年10月14日)

中央企業團工委書記  趙 釗

同志們、朋友們:

  在黨的十六屆五中全會勝利閉幕和神州六號載人飛船成功發射的大喜日子里,為期三天的中央企業增強團員意識教育活動啟動培訓會議,今天上午就要結束了。國資委領導對這次教育活動高度重視。國資委主任、黨委書記李融榮同志,國資委副主任、黨委委員王瑞祥同志對這次教育活動作了重要批示,瑞祥同志出席啟動培訓會議并作重要講話,從全局和戰略的高度,深刻分析了新形勢下開展增強團員意識教育活動的重要性和緊迫性,要求緊密結合中央企業的實際切實抓好各項工作,并對黨建帶團建工作提出了新的要求。講話立意高遠,論述深刻,具有很強的思想性和針對性。三天來,新興集團、通用集團、有色院、中鐵建四家單位作了精彩的經驗介紹,大家認真學習了瑞祥副主任的重要講話,研讀了《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育活動問答》,結合企業實際,針對中央企業共青團員意識主題教育活動的“實施方案”和“評分標準”進行了認真研討和廣泛交流,發言踴躍,氣氛熱烈,提出了許多建設性的意見和建議。剛才八個組的代表同志進行了發言,介紹了各組學習研討的情況和收獲體會,講得非常好,非常精彩。大家還利用業余時間開展了文體娛樂活動,增進了了解,建立了友誼。大家普遍感到,這次培訓時間短,內容多,任務重,意義重大,達到了統一思想、提高認識、明確任務、開拓思路、振奮精神的預期目的,取得了圓滿成功。這次會議的主要收獲有以下幾點:

  一是提高了認識,增強了責任感和使命感。大家深刻認識到,開展增強團員意識教育活動,是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育活動精神的實際行動和具體舉措,是團組織加強自身建設的有效手段和重要契機。在全團開展增強團員意識教育活動非常必要,具有重要意義。雖然這次教育活動時間緊、任務重,工作中會遇到很多困難,但是大家有信心、有決心圍繞主線,緊扣主題,抓住機遇,解決問題,以高度的政治責任感和歷史使命感,切實抓緊抓好中央企業增強團員意識教育活動。

  二是明確了任務,理清了思路。大家對教育活動的指導思想、工作原則、目標任務、工作步驟、考核驗收等各方面工作要求有了全面的理解和掌握。這些工作要求和安排用數字概括起來,就是“三四三九一一三一”三是這次教育活動分三個階段進行;四是第一階段要重點做好四個方面的工作,即:搞好調研,找準問題,制訂好實施方案,開好啟動培訓大會;三九一是第二階段要落實好三個載體和九個一;一三一是第三階段要落實好一個載體和三個一,即以“我為團旗添光彩”主題實踐活動為載體,使每位團員重溫一次團員誓詞、過一次團日活動和專職團干部幫扶一名困難團員。對“三四三九一一三一”這幾個數字的含意,中央企業團組織的負責人應該濫熟于心。特別是瑞祥同志在講話中強調三個結合,即增強團員意識教育活動要和黨員先進性教育緊密結合,和團的自身建設緊密結合,和團的各項工作緊密結合,為我們結合企業實際,落實好各項工作要求、確保工作的實效,理清了思路,教會了方法,我們要認真落實。

  三是交流了經驗,增強了信心。四家試點單位作了大量的工作,取得了良好的效果,積累了寶貴的經驗。在分組學習討論中,試點單位又做了更加詳盡細致的交流。大家一致認為,有色院精心組織,整體推進;新興集團抓住關鍵,突出重點;中鐵建堅持黨建帶團建,落實三個到位;通用集團突出特點,務求實效,這些好的經驗、好的做法很有借鑒意義,都表示要在今后的工作中自覺地結合我們企業的實際來加以應用,并且不斷地豐富和發展這些經驗,使得這次教育活動取得更大的實效。

  四是營造了氛圍,創造了良好的工作環境。各企業黨委(黨組)分管青年工作的領導同志都參加了這次啟動培訓會議,有的還是黨委書記親自參加。中央企業團工委及時編發了六期簡報,對中央企業前期的準備工作情況、試點單位開展工作的情況進行了集中宣傳報道。瑞祥同志親自做動員,要求中央企業黨組織對團的工作要高度重視,對這次教育活動要加強領導并給予具體支持。瑞祥同志強調:還沒有成立團委的企業,應當盡快成立團委;要配備必要的專職團干部;各企業黨委分管青年工作的負責人,應當擔任指導小組的組長等等。這些都為我們進一步爭取黨政領導的支持,搞好這次主題教育活動營造了氛圍,創造了極好的工作環境。

  這次會議能夠圓滿成功,是各企業黨政領導的支持、廣大團干部積極參與和試點單位扎實認真工作的結果。大家為此付出了心血和汗水。在此我代表中央企業團工委向各位團的干部,向各企業黨政領導表示衷心的感謝!下面,結合學習培訓和討論情況,就開展好增強團員意識教育活動再講幾點意見。

  一、各級團組織務必以履行政治職責的高度責任心,開展好增強團員意識教育活動

  長期以來,各中央企業團組織結合企業發展的實際,開展了豐富的青年思想教育活動,在增強青年思想教育的針對性和時效性方面取得了成績,進一步興起學習“三個代表”重要思想的新高潮。但我們也清醒地認識到,“三個代表”重要思想是一個博大精深、常學常新的科學體系,是馬克思主義在中國改革開放實踐中不斷發展的最新成果,我們學習的還不夠深,與實踐結合得還不夠緊密;團員、團干部和團組織中還存在著不符合“三個代表”重要思想要求的問題。中央企業各級團組織要抓住此次教育活動的契機,繼續深化“三個代表”重要思想的學習,特別是要結合剛閉幕的十六屆五中全會精神的學習,切實幫助廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用“三個代表”重要思想構筑青年強大的精神支柱,引導青年自覺按照黨指引的方向健康成長;幫助廣大團員青年在深化學習實踐“三個代表”重要思想上下真功夫,學深、學透,融會貫通,在聯系實際、指導實踐、取得實效上有新的提高,不斷把廣大團員青年學習“三個代表”重要思想的新高潮引向深入。

  二、 全面把握好“增強團員意識、健全基層組織、活躍團的工作”三個目標

  這次活動要實現的三個目標是“增強團員意識、健全基層組織、活躍團的工作”。這三個目標是一個相輔相成,互相促進的有機整體。

  首先,現代社會中任何一種組織都有三種主要功能,即聚集、轉換、釋放。聚集是對人類智能、物力資源、知識信息等加以匯聚并形成一種合力。轉換是對匯聚的各種要素,進行“加工”、“制作”、“化合”,轉化為新的功能。釋放是將組織能量釋放出來,為這個組織系統實現其目標發揮應有的功能和作用。“聚集、轉換、釋放”具體到我們共青團就是把廣大團員青年聚集到團組織周圍,帶領廣大團員青年永遠跟黨走,發揮最大的聰明才智和能量,完成黨在不同歷史時期交付給共青團的任務。這就是我們常說的團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。沒有團組織的創造力、凝聚力和戰斗力,共青團的一切工作就是空話。完成新形勢下共青團的任務是離不開強有力的基層組織的。增強團員意識,需要強有力的組織把團員組織起來,幫助廣大團員提高政治意識、組織意識和模范意識;活躍團的各項工作,需要強有力的組織把團員組織起來,有效地開展各種活動,不斷提高團的工作水平。因此,強有力的基層組織是增強團員意識、活躍團的各項工作的基本保證。

  其次,團的工作活躍了,才可以把團員青年更好地凝聚起來,引導團員青年自覺學習“三個代表”重要思想,積極投身經濟建設,在為國有企業改革發展穩定作貢獻的實踐中不斷增強團員意識;才能夠進一步推進團的基層組織建設,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,使團的基層組織不斷得到加強。因此,團的各項工作活躍是進一步推進團的基層組織建設、增強團員意識的基本途徑。

  第三,團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則,主要包括:政治意識、組織意識和模范意識。團員沒有強烈的團員意識,建設一個強有力的基層組織和活躍團的各項工作就無從談起。因此,強烈的團員意識是促進基層組織建設和團的各項工作活躍的基本條件。開展增強團員意識教育活動,就是要增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,從而進一步促進團的基層組織建設整體加強和團的各項工作活躍開展。

  團員意識、組織建設和團的活動這三者就象一個“品”字,團員意識在上面,組織建設和團的活動在下面,是推動團員意識不斷增強的兩個輪子。組織建設和團活動這兩個輪子一起轉,兩手抓兩手都夠硬,才能推動團員不斷增強團員意識;反過來,團員意識增強了,又能拉動組織建設和團的活動這兩個輪子不斷向前發展。我們在工作中要整體把握這三個目標的內在聯系和相互關系,不能只重教育不重組織建設,也不能就組織建設而組織建設,不注重搞好團的活動;更不能只為活動搞活動,把組織建設和團的活動割裂開來。要結合企業實際,抓主要矛盾,使增強團員意識、健全基層組織、活躍團的工作三者整體推進。例如,如果企業團的組織不健全,就要以加強組織建設為切入點,進而活躍團的工作,增強團員意識;如果組織比較健全,就要在活躍工作上下功夫,創新活動載體,改進方式方法,進而增強團員意識,加強基層組織建設。

  三、抓住契機,切實加強黨建帶團建工作。

  這次教育活動為加強黨建帶團建工作提供了寶貴機遇,我們要把握好這個機遇,通過教育活動進一步建立健全黨建帶團建的工作機制。

  加強黨建帶團建工作,是要通過黨的建設“帶動”團的建設,而不是“代替”團的建設。團組織首先要增強自身的積極性和主動性,不能有依賴思想,不能覺得“黨建帶團建”僅是黨組織的事情,我們要先種好自己的一畝三分地。大家知道,有水的地才能種出莊稼來,這地要是無水澆灌,怎么種也長不出好莊稼。但是有了水,你不去修渠挖溝,把水引過來灌溉莊稼,有水也等于沒水。舉這個例子是說明,團組織就好比是地,團的建設就好比是莊稼,黨組織的領導支持就好比是澆灌莊稼的水,引水的溝渠就好比是黨建帶團建的機制。增強團員意識教育活動為加強黨建帶團建工作創造了非常有利環境和的條件,這時候更需要我們積極主動地做好修渠挖溝的工作,這就是建立健全黨建帶團建的機制,使黨組織的領導支持有效地落實到團的建設中。

  機制是組織運行規則和規律的綜合體現,由一系列制度、規章、政策組成。黨建帶團建的機制就是通過黨的建設,在思想建設、組織建設、班子建設、隊伍建設、工作開展等方面帶動團的建設的制度、規章和政策。比如在這次教育活動各階段考核評分中,我們規定黨組織領導的簽字認可是能否轉段的重要依據。這就在制度上進一步有形地落實了黨組織對這次教育活動的領導和指導,促進了黨建帶團建機制的完善。因此,建立健全黨建帶團建的工作機制,就要積極爭取黨政相關部門的支持,通過建立領導責任制、工作聯系點制度、督察考核制度、向黨組織定期匯報制度等各項工作制度,把基層團建的目標任務、干部隊伍建設、陣地建設等納入到黨建的總體格局中去,使得黨建、團建工作同步規劃,同步開展、同步考核。

  各企業團組織一方面要積極爭取同級黨組織的重視和支持,爭取上級團組織的幫助,同時要積極幫助下級單位解決黨建帶團建工作的問題,履行好領導企業團的工作、協助黨組織管理團的干部的工作職責。特別要注意發現總結下級單位黨建帶團建的好作法、好經驗,及時交流推廣,以點帶面,進而建立健全企業的黨建帶團建工作機制。我們一定要緊緊抓住這次教育活動的契機,充分發揮積極性和主動性,種好自己的一畝三分地,多做修渠和挖溝的工作,把水引進來,澆灌好我們的莊稼。

  四、講求方式方法,搞好培訓和學習

  團中央編印的《增強共青團員意識教育讀本》和《增強共青團員意識主題教育活動問答》是這次教育活動必讀的輔導材料,在組織團員學習中,我們不能簡單地要求團員去讀,而要在學習的內容上有所側重,在學習方法上要思路開闊、聯系實際。

  學習內容上有所側重,是要根據我們的工作性質,根據對團干部和團員的不同要求確定應重點學習的內容。比如,《讀本》中關于非公有制經濟單位建團的要求,就不是我們國有企業團組織要重點掌握的內容。這是根據國有企業的性質有所側重的方法。再比如在學習團章時,對團員來說要側重學習團章中關于團的性質、任務,團員的權利、義務等內容;對團干部來說首先你是一名團員,在學習團員應掌握的內容的同時,還要側重學習團章對團組織的設置、職能等方面的要求。這是根據對團員和團干部的不同要求有所側重的方法。還有,《讀本》中江澤民同志、胡錦濤同志、王兆國同志等中央領導的講話,以及關于加強基層組織建設的決定等文章,團干部要全面學習掌握,并認真貫徹落實,團員則要重點學習掌握和貫徹有關形勢任務、對青年的希望和要求等內容。

  在學習方法上要思路開闊、聯系實際,就是要活學活用,觸類旁通,圍繞服務業務中心工作來學習、掌握和落實有關精神。例如周強同志在《大力加強共青團能力建設,進一步做好新形勢下的青年群眾工作》這篇講話中,講到要開展國際合作時指出:共青團作為世界上最大的青年組織,必須以積極的姿態走向世界,在借鑒、吸納國際青年工作經驗和資源中發展壯大團的事業,在積極參與世界青年事務中展示中國青年的時代風貌。表面看這與我們基層團的工作好像沒有關系,離我們實際較遠。但要是與我們企業的中心工作結合起來,深入領會,細細分析,我們會發現周強同志的講話是很有指導意義的,與我們的實際是聯系很緊密的。中央企業是實施“走出去”戰略的重要力量,在境外有幾千家子企業和分支機構,有幾十萬名職工,而且多是青年。如何發揮好青年組織和在境外工作的團員的作用,促進企業“走出去”戰略的實施,我們有很多工作可做。比如我們常說熟人好辦事,國內如此,國際上也一樣,這是人之常情。企業拓展境外業務需要加強與當地人的溝通和交流,如果我們充分發揮青年組織的優勢,發展與所在國青年組織的聯系,建立友好的關系,搭建起溝通交流的平臺,無疑會極大地幫助我們的業務拓展。外國也有許多由青年成功人士組成的團體,前幾日,俄羅斯的青年團體組織俄羅斯杜馬青年政治家訪問團到中國訪問,其中就有四位是俄羅斯杜馬的議員;日本的青年團體組織日本關西青年企業家訪問團到中國訪問,組成人員都是日本各大企業的青年領軍人物。他們就提出來要和中國石油集團、中國建材集團進行座談交流,全國青聯通過我們中央企業青聯和這兩家企業取得了聯系,企業都很歡迎。我們在境外工作的團員對所在國的情況比較熟悉,如果能充分依靠、借助青年組織的豐富資源,為企業開拓業務服務,那么企業黨政領導也會大力支持我們的。所以我們在學習的時候,注意開動腦筋,打開思路,結合我們的業務工作去領會落實精神,我們的學習就不會枯造無味,就能夠取得實效。

  各中央企業團組織負責人在組織本企業的培訓和學習中,要注意幫助各級團干部掌握學習內容上有所側重和學習方法上聯系實際、開闊思路的工作要求,特別是要幫助作為這次教育活動具體責任人的團支部書記運用這種組織學習的方法,明確團員側重學習的內容,引導團員解放思想、開闊思路,提高團員把黨中央、團中央精神與企業中心工作相結合的分析能力,把學習教育的實際效果體現到為企業改革發展穩定作貢獻中。

  五、把握總體進度,搞好交叉檢查。

  這次教育活動總的時間安排在實施方案中都已明確,即第一階段四周,第二階段五周,第三階段三周。“四五三”的進度加起來是三個月的時間,從這次啟動培訓大會算起,到明年的一月中旬中央企業增強團員意識教育活動結束。這“四五三”的時間進度包括我們組織工作的時間,考慮了我們企業層次較多,具體到支部這一級不可能都同時完成的因素,同時要和全團的時間進度保持一致。基層支部要在不少于一個半月的時間里完成三個階段的任務。因此,各企業團組織可以根據自己的實際情況確定各階段的具體時間,但總的時間進度要按照實施方案的規定把握,確保在明年一月中旬前完成。各企業的實施方案務必在10月25號前報來,要在實施方案里體現出各階段的時間節點。實際上,在今年的中央企業共青團工作會議中,團工委已經要求各企業作好這次教育活動的準備工作,各企業也按照團工委的要求開展了團的組織狀況和重點工作情況的調研。團中央具體部署這項工作后,各企業也積極進行了各項籌備工作。應當說,各企業對團組織、團員、團干部的基本情況是了解掌握的,按時開展這項工作是有基礎的。雖然各企業年底工作任務很重,但這次教育活動是經中央批準、全團統一開展的重點活動,我們中央企業要服從大局,按照全團的統一安排開展好活動。

  這次教育活動采取以協作區為單位交叉檢查的方法進行督查考核,即一組檢查二組,二組檢查三組,以此類推,八組檢查一組。采取這種形式,是從中央企業的實際出發,有利于保證這次教育活動的質量,有利于企業間相互學習借鑒。檢查的內容主要是聽匯報和查看有關的文件,檢查用時一般每階段一個企業半天。按一個協作區17家企業算,每階段檢查完一個協作區的企業大概用時八天半。如果我們每個協作區以4人為一組成立四個檢查組,這樣每組大概用時兩天多可完成一個階段的檢查任務,三個階段共需用時六天多。也就是說,各在京中央企業團組織負責人在完成好本企業增強團員意識教育活動各項任務的同時,還要在三個月內累計用一周多的時間做好交叉檢查工作。各協作區的負責同志,也是我們團員意識主題教育活動的領導小組成員,要切實負起責任來,按照這個要求組織好交叉檢查組,落實檢查組負責人,開展好交叉檢查工作。各在京中央企業團組織負責人,特別是兼職團干部要保證安排好工作,協調好工作時間,認真完成交叉檢查任務。各在京中央企業團組織要及時上報各階段的自檢自查考核評分表,團工委將適時集中安排各協作區的交叉檢查工作。團工委的同志也要適時參與到檢查組里,參加交叉檢查工作。各中央企業要及時把本企業開展教育活動的情況上報團工委,團工委將通過《中央企業增強團員意識教育活動簡報》,指導工作,交流情況,介紹經驗。

  六、把握好工作位置,履行好本級團組織的職責

  《中央企業增強團員意識教育活動實施方案》要求要落實責任制,一級抓一級,充分調動基層團組織的積極性。這就要求各中央企業團委把握好工作位置,履行好本級團組織的職責。

  按組織結構分,各企業有幾種情況:一是總部團委直接對應支部。這種情況下,團委直接對支部提出要求,由支部具體實施。二是總部團委對應二級團委,二級團委下面還有團委或支部。這種情況下,總部團委在制定方案和考核辦法時要把握住領導二級團委的工作位置,充分考慮到二級團委還要對他下級的團委或支部提出要求,總部的實施方案和考核辦法就要具有宏觀指導性和靈活性,給二級團組織留出工作空間,決不能“一竿子插到底”。三是前兩種情況的結合,直接對應的既有支部,又有團委。這種情況下,總部團委就要在方案和考核辦法中體現出對二級團委和直屬支部的不同要求,把握住既領導好二級團委,又直接抓支部的工作位置。還有一種情況是總部團委直接對應團員。這種情況下,要就近將團員劃入支部參加活動。總之,要根據各企業不同的情況,找準自己的工作位置,特別是下面層級比較多的企業,一定要落實一級抓一級,層層抓落實的要求,充分調動二級團組織、團干部的積極性,二級團組織要充分調動三級團組織的積極性,讓基層團支部書記切實履行具體責任人的職責,把工作落到實處。

  各中央企業團委在工作中要注意履行好配合地方團組織抓好在外地的企業的增強團員意識教育活動。團中央明確規定京外的中央企業以地方領導為主,團工委參與,二級企業參照執行。就是說,各中央企業團委的任務不僅是抓好總部所在地企業的增強團員意識教育活動,同時還有配合地方團組織抓好外地企業團員意識教育活動的任務。團工委履行這個職責的作法是,在制定活動實施方案時,出發點是對中央企業提出總體要求,京外企業參照執行,以地方團組織的要求為主,而京內企業要嚴格執行。同時對京內企業提出具體要求,直接抓好京內企業的工作。像這次啟動培訓會議,就只要求在京中央企業團組織負責人和黨委(黨組)分管青年工作的負責人參加。還有團工委制定的考核評分表,只要求京內企業執行,對京外企業沒有要求。再比如,團工委編發的《中央企業增強團員意識教育活動簡報》不只反映在京中央企業的工作情況,也反映京外企業的工作情況,簡報的發放范圍是全體中央企業,使京內外企業都了解中央企業的活動情況,以此達到交流、指導、配合工作的目的。各中央企業可以借鑒這種作法,結合自己的實際,創造性地履行好自己的職責,搞好企業系統的增強團員意識教育活動。

  最后,大家回去一定要向黨委(黨組)做好專題匯報,特別是個別幾家黨委(黨組)沒來人參加會議的企業,要積極爭取分管領導同志抽出時間來聽取團干部的匯報,對這項工作給予充分的重視。要認真作好實施方案,開好啟動培訓會議,為增強團員意識教育活動開一個好頭,打下一個好的基礎,保證這次教育活動扎扎實實取得實效。

  謝謝大家!

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