文章(zhang)來源：企干一局 發布(bu)時(shi)間：2020-11-13
習近平(ping)總書記(ji)指(zhi)出，“工(gong)業強(qiang)(qiang)國(guo)都是技師技工(gong)的大國(guo)”“加(jia)快(kuai)建設制(zhi)造強(qiang)(qiang)國(guo)，加(jia)快(kuai)發展先進(jin)(jin)(jin)制(zhi)造業”“建設知識(shi)型(xing)、技能型(xing)、創(chuang)新(xin)型(xing)勞動者(zhe)大軍”。國(guo)家高度重(zhong)視技能人才隊(dui)伍建設，國(guo)資委、教(jiao)育(yu)部和(he)人力資源(yuan)社(she)會保障部等部門認真落(luo)實黨中央、國(guo)務院關于技能人才工(gong)作(zuo)的各(ge)項部署，持(chi)續推進(jin)(jin)(jin)高技能人才隊(dui)伍建設工(gong)作(zuo)，近年來在(zai)強(qiang)(qiang)化政策引領、優化評價機制(zhi)、提高待遇(yu)水(shui)平(ping)、加(jia)強(qiang)(qiang)培(pei)訓(xun)培(pei)養(yang)、創(chuang)造良好氛圍(wei)等方(fang)面取得了積極進(jin)(jin)(jin)展。
一(yi)、積極落實制造(zao)強國戰(zhan)略，強化高技(ji)能人才建(jian)設政策(ce)引(yin)領
近年來，黨中央(yang)、國(guo)(guo)務(wu)院出臺了《關于提(ti)高技(ji)(ji)術工(gong)(gong)人(ren)(ren)待遇的(de)意見》等(deng)政策文(wen)件，國(guo)(guo)資(zi)委積極貫徹落實(shi)相關文(wen)件精神，制定了《中央(yang)企(qi)業(ye)職工(gong)(gong)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競賽管(guan)(guan)(guan)理(li)辦法(fa)》《關于加(jia)強企(qi)業(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)的(de)意見》《中央(yang)企(qi)業(ye)工(gong)(gong)資(zi)總(zong)額管(guan)(guan)(guan)理(li)辦法(fa)》等(deng)系列文(wen)件，為各項政策文(wen)件精神的(de)落地執行提(ti)供(gong)了有效支撐，為中央(yang)企(qi)業(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)提(ti)供(gong)了有力的(de)政策指引。同時，始終堅持(chi)黨管(guan)(guan)(guan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)針，指導(dao)中央(yang)企(qi)業(ye)加(jia)強和改進(jin)黨對技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)領(ling)導(dao)，健(jian)全黨管(guan)(guan)(guan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)領(ling)導(dao)體制和工(gong)(gong)作(zuo)格局，創新黨管(guan)(guan)(guan)人(ren)(ren)才(cai)(cai)方(fang)式(shi)方(fang)法(fa)，將技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)納(na)入人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)“總(zong)盤(pan)子”，將技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)規(gui)劃(hua)納(na)入企(qi)業(ye)中長期發展規(gui)劃(hua)，建(jian)立技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)(wu)建(jian)設(she)規(gui)劃(hua)與(yu)企(qi)業(ye)主營(ying)業(ye)務(wu)動態協調機制。
二、優化技能人才(cai)隊伍評價(jia)和使用
一是(shi)改進(jin)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)評(ping)價(jia)方式。指導(dao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)建立(li)以(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)、以(yi)工(gong)作業(ye)(ye)(ye)績為(wei)(wei)重(zhong)點、注重(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德和職(zhi)業(ye)(ye)(ye)知識水平(ping)的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)評(ping)價(jia)體系(xi)。鼓勵中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)根據(ju)其生產(chan)技(ji)(ji)(ji)術、工(gong)藝裝備(bei)和產(chan)品類(lei)型(xing)等(deng)不同要求，采取考核鑒定(ding)、考評(ping)結合、業(ye)(ye)(ye)績評(ping)審等(deng)靈活多樣的(de)(de)方式，重(zhong)點評(ping)價(jia)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)在執行操作規程、解決生產(chan)問(wen)題和完(wan)成(cheng)工(gong)作任務方面的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)。二是(shi)指導(dao)和推(tui)動中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)完(wan)善(shan)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)通道。在高級(ji)技(ji)(ji)(ji)師以(yi)上增(zeng)設“特級(ji)技(ji)(ji)(ji)師”“首席技(ji)(ji)(ji)師”“技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)專家”“工(gong)匠(jiang)技(ji)(ji)(ji)師”等(deng)職(zhi)位(wei)(wei)(wei)，延展(zhan)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)發展(zhan)空(kong)(kong)間(jian)(jian)，牽(qian)引技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)立(li)足崗位(wei)(wei)(wei)建功立(li)業(ye)(ye)(ye)，鼓勵中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)拓寬(kuan)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)成(cheng)長空(kong)(kong)間(jian)(jian)。三是(shi)鼓勵中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)建立(li)以(yi)崗位(wei)(wei)(wei)練(lian)兵和技(ji)(ji)(ji)術比武為(wei)(wei)基礎、以(yi)國家和行業(ye)(ye)(ye)競賽(sai)(sai)為(wei)(wei)主(zhu)體、國內競賽(sai)(sai)與國際(ji)競賽(sai)(sai)相銜接的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競賽(sai)(sai)體系(xi)，大力(li)組織(zhi)開展(zhan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競賽(sai)(sai)活動，積極參與世(shi)界技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)大賽(sai)(sai)，拓展(zhan)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)評(ping)價(jia)選拔渠道。
三、不斷提(ti)高(gao)技能人才(cai)激勵力(li)度
一(yi)是通過(guo)積(ji)極(ji)推薦技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)中的先進模范(fan)人(ren)(ren)物作(zuo)為(wei)黨代表(biao)、人(ren)(ren)大代表(biao)、政協委員等人(ren)(ren)選，提(ti)升技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)的政治待(dai)(dai)遇(yu)。二是通過(guo)采取提(ti)高(gao)(gao)薪(xin)酬標準(zhun)、支(zhi)付崗(gang)位(wei)(wei)津貼(tie)、實施特殊(shu)獎勵(li)(li)等舉(ju)措，一(yi)定程度上(shang)提(ti)高(gao)(gao)了(le)(le)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)的薪(xin)酬待(dai)(dai)遇(yu)，進一(yi)步激發了(le)(le)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)干事創(chuang)(chuang)業(ye)的積(ji)極(ji)性(xing)、主動(dong)性(xing)和(he)創(chuang)(chuang)造性(xing)。三是深(shen)入(ru)貫(guan)徹(che)落(luo)實黨中央(yang)、國(guo)務院的重(zhong)要(yao)部署。2018年6月，國(guo)資委、人(ren)(ren)力(li)資源社會保障(zhang)部、全國(guo)總工(gong)會聯合召開(kai)中央(yang)企(qi)業(ye)貫(guan)徹(che)落(luo)實《關于提(ti)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術工(gong)人(ren)(ren)待(dai)(dai)遇(yu)的意見(jian)》專題會議，充分(fen)(fen)交流了(le)(le)中央(yang)企(qi)業(ye)在技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養、評價、使用、激勵(li)(li)、保障(zhang)等方面的經(jing)驗和(he)做法。會后，各中央(yang)企(qi)業(ye)認(ren)真貫(guan)徹(che)落(luo)實會議精(jing)神，創(chuang)(chuang)新完善以技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)為(wei)導向的激勵(li)(li)機制(zhi)，如(ru)設(she)置技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)工(gong)資單元，設(she)立技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)崗(gang)位(wei)(wei)特殊(shu)津貼(tie)、推行(xing)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)年薪(xin)制(zhi)，同時(shi)積(ji)極(ji)探索核心(xin)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)超額利(li)潤分(fen)(fen)享、中長期激勵(li)(li)、股票期權激勵(li)(li)等，切實提(ti)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)薪(xin)酬待(dai)(dai)遇(yu)。
四、創新(xin)優化技能院校培養模式(shi)
一是支(zhi)持(chi)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)參(can)與舉辦(ban)(ban)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。2017年(nian)，國(guo)(guo)資委等6部門印發(fa)(fa)《關于國(guo)(guo)有企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)辦(ban)(ban)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)機構深(shen)化(hua)改革指導意見》，強調(diao)“繼續發(fa)(fa)揮國(guo)(guo)有企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)重要辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)主(zhu)體作用”。目前，全國(guo)(guo)共有職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)1.17萬所，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和社會力量舉辦(ban)(ban)的職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)約占(zhan)3成(cheng)(cheng)，是我國(guo)(guo)現代職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的重要組成(cheng)(cheng)部分。二是推動(dong)開展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色現代學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制。中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色現代學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制是借鑒西方學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制經驗(yan)、結合國(guo)(guo)情推動(dong)的一種以“產教(jiao)(jiao)融合”為(wei)主(zhu)線(xian)，以校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙主(zhu)體育(yu)(yu)人為(wei)根本(ben)，以“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”“學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)”雙重身份為(wei)保證(zheng)，以崗(gang)位(wei)成(cheng)(cheng)才為(wei)路徑(jing)的深(shen)層次校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作人才培養(yang)形式。2015年(nian)起(qi)，已分三批(pi)(pi)布(bu)(bu)局了(le)558個(ge)現代學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制試點(dian)，覆蓋了(le)1000多個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)點(dian)，每年(nian)惠及(ji)9萬余名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)（學(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)）。三是推進(jin)工(gong)科(ke)(ke)本(ben)科(ke)(ke)生(sheng)培養(yang)結構調(diao)整。2017年(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部啟動(dong)了(le)新(xin)(xin)(xin)工(gong)科(ke)(ke)建設，統籌考(kao)慮(lv)“新(xin)(xin)(xin)的工(gong)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、工(gong)科(ke)(ke)的新(xin)(xin)(xin)要求”，改造升級傳統工(gong)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，發(fa)(fa)展(zhan)新(xin)(xin)(xin)興(xing)工(gong)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，主(zhu)動(dong)布(bu)(bu)局未來戰略必爭領(ling)域人才培養(yang)。2018年(nian)10月，首批(pi)(pi)認定612個(ge)新(xin)(xin)(xin)工(gong)科(ke)(ke)研(yan)究(jiu)與實(shi)踐項目，探索建立工(gong)程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的新(xin)(xin)(xin)理念(nian)、新(xin)(xin)(xin)標準、新(xin)(xin)(xin)模式、新(xin)(xin)(xin)方法、新(xin)(xin)(xin)技術、新(xin)(xin)(xin)文化(hua)。
五、加強(qiang)中央企業高技能人(ren)才培養培訓(xun)
一(yi)是(shi)加強技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)全員培(pei)(pei)(pei)訓(xun)。中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)積極發(fa)揮高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養的主體作(zuo)用，根據不同崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的工作(zuo)要求和(he)(he)(he)不同類(lei)(lei)別技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)需求，大(da)力(li)開展(zhan)各(ge)類(lei)(lei)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)崗(gang)(gang)(gang)前培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、在職(zhi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、網絡培(pei)(pei)(pei)訓(xun)等(deng)(deng)(deng)多種形式的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，全面提高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)素(su)(su)質和(he)(he)(he)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)勝任能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)。二是(shi)鼓勵中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)開展(zhan)各(ge)類(lei)(lei)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)素(su)(su)質提升(sheng)計劃(hua)，幫(bang)助技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)強化理論基(ji)礎(chu)、提升(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)素(su)(su)質，帶動技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)隊(dui)伍(wu)水(shui)平(ping)整體提升(sheng)。同時指(zhi)導中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)廣(guang)泛推行師帶徒制度，充分(fen)發(fa)揮高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)示范(fan)引領和(he)(he)(he)傳幫(bang)帶作(zuo)用。三是(shi)加大(da)高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)力(li)度。近3年，國(guo)(guo)資委先后組織中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的150余名高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)赴德(de)國(guo)(guo)、美國(guo)(guo)等(deng)(deng)(deng)國(guo)(guo)家和(he)(he)(he)地(di)區參加自(zi)動化、焊(han)接技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)和(he)(he)(he)數控機床專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)術學習交流。部分(fen)中央(yang)(yang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)也自(zi)行組織高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)赴德(de)國(guo)(guo)、俄羅斯等(deng)(deng)(deng)國(guo)(guo)家和(he)(he)(he)地(di)區，學習先進(jin)(jin)制造、柔性生產線、工業(ye)(ye)(ye)機器人(ren)等(deng)(deng)(deng)技(ji)(ji)(ji)(ji)術，幫(bang)助高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)進(jin)(jin)一(yi)步拓寬(kuan)視野、增長知(zhi)識、提升(sheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)。
六、營造“人(ren)人(ren)崇尚技能、人(ren)人(ren)爭當工匠”的良好氛(fen)圍
一是(shi)在各(ge)(ge)級(ji)(ji)(ji)各(ge)(ge)類勞動模范、先進工(gong)作(zuo)者等(deng)(deng)評優活動中(zhong)(zhong)，做(zuo)到向技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)傾斜，并鼓勵通過選(xuan)樹“大(da)(da)(da)(da)國(guo)工(gong)匠”“時代楷模”，用高技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)名字(zi)命名班組、工(gong)作(zuo)室(shi)等(deng)(deng)方式，提(ti)升企(qi)業(ye)(ye)高技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)影響力。二是(shi)積極推薦優秀技(ji)(ji)能(neng)人才(cai)申(shen)(shen)報“中(zhong)(zhong)華技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)獎”“全國(guo)技(ji)(ji)術能(neng)手(shou)(shou)”等(deng)(deng)各(ge)(ge)級(ji)(ji)(ji)榮譽稱號。三是(shi)持(chi)續(xu)開(kai)展“中(zhong)(zhong)央企(qi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術能(neng)手(shou)(shou)”的評選(xuan)工(gong)作(zuo)。四是(shi)持(chi)續(xu)加大(da)(da)(da)(da)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)師工(gong)作(zuo)室(shi)建(jian)設力度。指導中(zhong)(zhong)央企(qi)業(ye)(ye)積極申(shen)(shen)報國(guo)家、省、市級(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)師工(gong)作(zuo)室(shi)，組織建(jian)立企(qi)業(ye)(ye)級(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)師工(gong)作(zuo)室(shi)，推進企(qi)校(xiao)合作(zuo)共(gong)建(jian)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)師工(gong)作(zuo)室(shi)。指導中(zhong)(zhong)央企(qi)業(ye)(ye)不斷探索技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)(da)師工(gong)作(zuo)室(shi)創新成(cheng)果認證、轉(zhuan)化、共(gong)享(xiang)、激勵機制建(jian)設。
下一步，我們(men)將全面貫(guan)徹落實黨的十九大精神和黨中(zhong)央(yang)、國(guo)務院決策部署，不斷(duan)凸顯企業(ye)用人主體作(zuo)用，持(chi)續推動技(ji)能人才(cai)隊伍建設，努力培養造就一支品(pin)德高尚、技(ji)能精湛、素(su)質優良(liang)、結構合(he)理的技(ji)能人才(cai)隊伍，充分發揮中(zhong)央(yang)企業(ye)的示范(fan)引(yin)領效應。
一是進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)頂層設(she)計(ji)，努力建(jian)(jian)設(she)高(gao)素質專業(ye)(ye)化(hua)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍(wu)。按照中(zhong)央(yang)辦(ban)公廳、國務院辦(ban)公廳《關(guan)(guan)于(yu)分類推進(jin)人(ren)(ren)(ren)才(cai)評(ping)價機制(zhi)改(gai)革的指(zhi)導意見(jian)》要求，相關(guan)(guan)部門正在研(yan)究改(gai)革完善(shan)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)評(ping)價制(zhi)度的政策措施(shi)，建(jian)(jian)立職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)等級(ji)制(zhi)度，依托企業(ye)(ye)等用人(ren)(ren)(ren)單位和(he)社會培(pei)訓評(ping)價組(zu)織，開展職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)等級(ji)認(ren)定，暢通勞動者(zhe)職(zhi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展通道。同(tong)時，進(jin)一步(bu)加(jia)強(qiang)對(dui)中(zhong)央(yang)企業(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)的頂層設(she)計(ji)和(he)宏(hong)觀指(zhi)導，推動中(zhong)央(yang)企業(ye)(ye)在技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)的關(guan)(guan)鍵領(ling)域(yu)和(he)薄弱環節(jie)取得突(tu)破性進(jin)展，使技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)管(guan)理(li)體制(zhi)更加(jia)科學、管(guan)理(li)機制(zhi)更加(jia)完善(shan)、管(guan)理(li)制(zhi)度更加(jia)健(jian)全，充分激發(fa)(fa)廣大技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)加(jia)強(qiang)學習、苦練本領(ling)、提升(sheng)技(ji)藝、勇于(yu)創新的積(ji)極(ji)性、主動性和(he)創造性。
二是進一(yi)步做好產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)型企業(ye)(ye)(ye)建設的(de)政(zheng)策(ce)支持和推(tui)(tui)進實施工(gong)作。深(shen)入(ru)貫徹(che)黨的(de)十九(jiu)大(da)精神，落實全(quan)國(guo)教(jiao)育大(da)會部署，按照(zhao)《建設產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)型企業(ye)(ye)(ye)實施辦法(fa)（試行）》和國(guo)家產教(jiao)融(rong)(rong)合(he)改(gai)革(ge)的(de)要求，進一(yi)步促(cu)進教(jiao)育鏈(lian)、人才(cai)鏈(lian)與(yu)產業(ye)(ye)(ye)鏈(lian)、創(chuang)新鏈(lian)有機銜接，推(tui)(tui)進國(guo)有企業(ye)(ye)(ye)辦教(jiao)育機構(gou)深(shen)化改(gai)革(ge)。同(tong)時，加(jia)大(da)技能(neng)人才(cai)培(pei)養力度，鼓勵中央(yang)企業(ye)(ye)(ye)充分利用職業(ye)(ye)(ye)院校的(de)專業(ye)(ye)(ye)優勢(shi)，探索建立“產、教(jiao)、學、研(yan)”于一(yi)體的(de)長效深(shen)度合(he)作機制，更(geng)大(da)力度實施產學合(he)作協同(tong)育人項目，引(yin)導更(geng)多企業(ye)(ye)(ye)、院校參與(yu)技能(neng)人才(cai)培(pei)養。
三是進一步(bu)加(jia)強(qiang)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓(xun)培(pei)養(yang)力(li)度。全面加(jia)強(qiang)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)工作(zuo)。深入(ru)(ru)貫徹國務(wu)院(yuan)辦公廳《職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提(ti)升行動方案（2019—2021年(nian)）》精神，強(qiang)化政府工作(zuo)職(zhi)能(neng)(neng)，健全工作(zuo)機(ji)制，提(ti)高(gao)(gao)培(pei)訓(xun)管理服(fu)務(wu)水平，推動職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)與評價(jia)有(you)機(ji)銜接，加(jia)強(qiang)政策解讀和輿論宣傳，擴大培(pei)訓(xun)規模(mo)(mo)，提(ti)升培(pei)訓(xun)質(zhi)量和層次。著力(li)加(jia)強(qiang)高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓(xun)。深入(ru)(ru)實(shi)施(shi)(shi)國家高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)振(zhen)興(xing)計(ji)劃，繼續與德國、日本(ben)等(deng)國家和地(di)區的培(pei)訓(xun)機(ji)構合(he)作(zuo)，舉(ju)辦多樣化高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)提(ti)升培(pei)訓(xun)班。全面推動中央企業(ye)開展現代學徒(tu)制培(pei)養(yang)。充分發揮中央企業(ye)主體(ti)作(zuo)用，采取“企校雙制、工學一體(ti)”的培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)，對新(xin)招用和新(xin)轉崗的技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)崗位人(ren)員實(shi)施(shi)(shi)新(xin)型(xing)學徒(tu)培(pei)訓(xun)。
四是進一(yi)步弘揚工匠(jiang)精神、厚植(zhi)工匠(jiang)文化(hua)。堅(jian)持正(zheng)確的輿論導(dao)向，積極開(kai)展生產(chan)一(yi)線先進集體和(he)個人(ren)的典型選樹工作(zuo)，利用國家部(bu)門層面(mian)多種自有媒(mei)體，以及央視、工人(ren)日報(bao)、人(ren)民網(wang)、中(zhong)(zhong)華網(wang)等主流(liu)媒(mei)體，多渠道展示(shi)中(zhong)(zhong)央企業(ye)優秀技(ji)能人(ren)才風采，增強技(ji)能人(ren)才的榮(rong)譽感(gan)和(he)成(cheng)就(jiu)感(gan)，讓勞動光榮(rong)、技(ji)能寶貴、創造偉(wei)大的時代風尚在(zai)中(zhong)(zhong)央企業(ye)蔚(yu)然成(cheng)風。